为推进园本课程生活化、游戏化、本土化建设，让教育扎根家乡土壤，近日，宜宾市叙州区樟海镇学区中心幼儿园组织全体教师开展课程专题研讨会，聚焦“探田园游戏之乐、品家乡美食之味、创自然艺术之美”三大维度，结合小、中、大班幼儿认知规律与发展需求，共同筹划新学期本土特色园本课程新蓝图。

研讨会上，樟海镇中心幼儿园党支部书记、园长黄海英强调，樟海镇田园风光、特色物产、自然肌理皆是珍贵教育资源，要让幼儿在触摸家乡土地、品味家乡味道、创作本土艺术中，萌发爱乡情感与探索兴趣。随后全体教师按年级组研讨，紧扣“感知—探索—传承”阶梯式脉络，围绕三大核心维度设计分层课程，让小班幼儿品尝本土美食、简易自然拼贴中感知家乡；引导中班幼儿参与田园劳作、动手制作家乡小吃、开展自然创意手作，深化对本土资源的理解；助力大班幼儿完成幼小衔接、推广家乡、打造自然艺术展，提升观察、表达与创造能力。

各年级组分享方案后，全体教师跨年级联动研讨，就课程衔接、资源共享、家园协同等问题优化完善，最终确定“全龄段贯通、多维度融合”的本土资源课程体系。同时明确保障举措，将建立本土资源库，整合田间地头等资源；组建家园共育小组，邀请家长参与农事劳作等课程环节；定期开展课程审议反思，持续优化课程内容与实施路径。

教师们纷纷表示，此次研讨会打破年级壁垒，凝聚了本土课程研发合力，未来将以课程为载体，让幼儿在亲近自然、品味家乡、创造美的过程中快乐成长，让园本课程充盈乡土气息与童趣，助力幼儿厚植家乡情怀，为终身发展筑牢根基。（图/文 宜宾市叙州区樟海学校）