草木含章，劳以润心。劳动教育是立德树人的重要载体，是培育学生实践能力、传承优秀文化的关键路径。本学期，合肥一六八玫瑰园学校劳动教育依托校内“知行园”劳动实践基地，打造“玫瑰本草社”社团，让劳动实践邂逅中药草传统文化。孩子们在绿意盎然的“知行园”里，探寻中草药的奥秘，习得传统劳动技能，在“种植—加工—炮制—应用”的中草药传统技艺完整实践中，收获了知识与成长，让中华优秀传统文化在劳动实践中落地生根。

“玫瑰本草社”的活动以中草药文化为核心，紧扣“以劳树德、以劳增智、以劳传文”的传统文化理念。孩子们走进“知行园”，通过了解《本草纲目》等药学典籍，以及观摩中草药标本，认识紫苏、藿香、艾草、薄荷等数十种中草药品种，了解它们的生长习性、药用部位及文化渊源。从仲夏翻土播种到浇水施肥，到金秋采摘收获，孩子们亲身参与了中草药种植的每一个环节，不仅掌握了基础的种植技术，更体会到劳动的艰辛与收获的喜悦。

孩子们还根据《天工开物》中记载的传统中草药加工技艺，了解古法炮制工艺的基本原理与操作要点。在晾晒、去杂、研磨的动手实践中感受传统劳动的智慧。通过将研磨好的药粉精心制作成香气四溢的中草药香包，并且通过不同配方，调配成提神专注、抵御感冒、防范晕车等不同香型和功能。一个个凝聚着劳动汗水与创意的香包，既承载着孩子们对传统文化的理解，也成为孩子们在知行园耕耘四季，收获成长的美好回忆。

作为学校劳动教育的特色实践载体，“玫瑰本草社”依托“知行园”的传统文化空间资源，将传统中医药文化与劳动教育深度融合，践行了“知行合一”的教育思想。是学校推动传统文化与劳动教育融合的生动实践。未来，学校将继续深耕劳动教育，优化实践基地功能，让更多孩子在劳动实践中传承文化、增长才干，让劳动之花在校园绽放出更绚丽的光彩。

（图文／合肥一六八玫瑰园学校）