为落实素质教育要求，检验常识学科教学成果，促进学生综合素养提升，1月14至15日，亳州市第五小学开展常识课期末验收活动。学校高度重视，成立以校长为组长，教务处协同、年级主任参与的专项考核组，确保考核公平公正、结果客观真实。

体育验收聚焦队列队形与武术操、跳绳核心内容。同学们通过立正、转法等队列动作，步伐规范、口令响亮；武术操、跳绳展示中，动作刚劲舒展、连贯标准，尽显扎实功底与少年朝气。考核组按评分标准，从动作规范性、队伍整齐度、精神状态等维度综合评定，精准记录学生表现。

音乐验收以“歌声传情，乐润童心”为主题，内容涵盖校歌及教材必唱歌曲，由考核组随机抽曲，学生通过小组唱、男女对唱、合唱、独唱等多元形式展示。扎实的音乐基础和良好的艺术表现力获考核组认可，评委从音准、节奏、情感表达等方面进行点评。

信息技术验收采用“理论＋实操”双轨模式，兼顾知识掌握与实践应用。理论考核聚焦教材核心知识点，检验基础概念与操作原理认知；上机操作围绕教学重点设置文档编辑、软件应用等任务，同学们专注投入、熟练操作，充分展现学习成果。

此次常识课期末验收，既是对学校常识学科教学工作的全面检验，也是学生综合素养的集中展示。亳州市第五小学将以此为契机，深化素质教育改革，完善学科评价体系，助力学生在体育中强健体魄、音乐中陶冶情操、信息技术中开拓视野，实现德智体美劳全面发展。（图文／亳州市第五小学）