重庆巴川量子学校打造“腊八迎春・音你而来”主题活动
以美育温暖邻里,让艺术扎根社区。不久前重庆巴川量子学校携手观音桥街道渝北社区,举办师生美术作品展。作为这场持续性美育行动的动人续篇,量子携手万科·御澜道打造的“腊八迎春・音你而来”主题活动,于近日温暖上演。
腊八佳节,团圆是不变的主题;美育进社区,音乐是最动人的开篇。传统韵律奏响迎春的喜悦,量子民乐团、交响乐团的同学们以器乐合奏《花好月圆》欢乐开场,瞬间将现场带入团圆祥和的氛围中。

台下围炉煮茶,席间满是欢声笑语;台上弦歌悠扬,好戏连台。游思棋以清澈童声演绎《火塘边》,把人间烟火的温情与暖意轻轻唱进人心;李梓睿一曲《川娃子雄得起》,唱出了川渝的热血担当以及少年人蓬勃向上的精气神。
张铭栖表演脱口秀《新年》,以童真视角解构节日习俗;王佑鑫以口琴独奏《Valsentino Duet》,演绎轻松、愉悦的西洋风情;四位女生合奏《诀别书》,以器乐为媒讲述动人故事;舞蹈社团带来《灯火》,以灵动的舞姿勾勒出冬日温暖图景,映照着邻里间的和睦情深。
明一同学的《明天会更好》、郑淑萌老师的《敕勒歌》,一首唱响对未来的憧憬,一首演绎传统诗词与现代声乐的碰撞,让经典与创新在美育舞台上完美交融。《舞韵流光》舞蹈串烧,三位同学舞姿蹁跹,尽显量子er的活力与实力;黄河流乐队压轴登场,以热血与活力点燃全场,让大家感受到青春与艺术碰撞的无限可能。
11个节目,打破表演形式的边界,从量子社团的日常浸润中生根,由自主选择的热爱赋能,于社区舞台上,绽放独属于量子少年的、有温度的个性表达。

如果说精彩的文艺汇演是“看得见的美育”,那么广场旁的体验区便是“可参与的课堂”。当书法、版画、机器人等特色社团课进入社区,每个项目体验区都是量子的微课堂,孩子们亲手体验,居民们驻足参与,美育在真实发生。

“锦字寄安”前,笔墨飘香,量子的书法老师们或提笔蘸墨,为邻里写字送“福”;或俯身指导,教孩子们执笔书写“福”“顺”“安”等吉祥字。
“印马载福”区,社团的孩子化身小老师,教朋友们用橡皮章印制新年月历。选图案、蘸印泥、轻按压,简单的三个步骤,便能做出独一无二的“限量版”月历和年画
手工体验区,红色扭扭棒被弯折、缠绕、组装,一盏盏迷你灯笼在孩子们手中亮起,成为可带走的“新春微光”。“秒剪迎春”处,在老师的指导下,孩子们手持剪刀,专注地在红纸上勾勒出各式纹样,剪刀起落,红纸翻飞,一张张窗花渐成。

最吸引眼球的,是FTC机器人体验区。有的孩子被FTC的奖牌奖杯吸引,专注地看着战队机器人完成抓取、投球等任务,感受着科技的魅力;有的孩子忙着与机器狗互动,通过指令要求它完成倒立、握手等动作,在交互中感叹科技的奇妙。
值得一提的是,继“马上就跨年”美术展之后,量子美术项目班精选作品再次亮相。从水彩到书法,从版画到服装设计,品类多元却各具韵味,展示了量子er不俗的实力与鲜明的个人风格,吸引了不少人驻足欣赏。
孩子们在动手中涵养审美,家长们在互动中凝聚温情,每个项目体验区都热闹非凡。这场“行走中的课堂”,让每个参与者都成为美育的实践者与受益者,也让量子的特色课程在社区土壤中生根发芽。
在量子,教育从不囿于校园。生活即教育,现实的生活就是最好的教育场景和教育素材。“这里不仅是师生生活的家园,更是教育延伸的广阔天地。”量子学校副校长梁世勇告诉大家,有126位量子学生居住在万科御澜道小区。
打开课堂的围墙,和美育一起走进生活,在教室里,他们是学生;在舞台上,他们是艺术分享者;在体验区,他们是小老师、小助手。多重身份的切换,带来的是自我认知的丰盈与社会角色的初探。
当他们站在陌生的舞台,面对台下的邻里,锻炼的不仅是才艺,更是勇气、表达与共情;当他们在体验区指导小朋友制作手工,传递的不仅是技法,更是分享、责任与联结。这些课堂上无法获得的真实生长,远比分数更深刻,比奖状更持久。

走进观音桥街道,师生同绘佳作;走进五里店街道星澜社区央著天域,量子学子奏响佳音;走进万科御澜道,师生艺暖腊八……本学期,量子启动了“美育进社区系列活动”。活动中孩子们感受到,艺术不仅存在于展馆与课堂,更融入在邻里团圆的温情中,藏在亲手创作的喜悦里,体现在与人分享的善意中。
生活是怎样,教育便是怎样。当艺术融入街巷,当课堂走向烟火,美育便不再是远方的灯塔,而是脚下温暖的土地,让每个孩子生长出独一无二的光芒。
(图文/重庆巴川量子学校)








