冬阳织锦，年味漫校园；双减深耕，薪火续新篇。自“双减”政策春风化雨般浸润教育沃土，宜宾市中山街小学校便以初心为笔、以创新为墨，将无纸化评价化作减负提质的生动实践，在数载春秋里，为一、二年级学子铺就了一条趣味盎然的成长之路。近期，该校统筹四个校区，以“中山萌娃趣闯关乐评赋能强素养”为主题，再度启幕综合素养评价盛会。这场“室内随堂+室外闯关”的多元之约，让学科知识与新年雅韵相拥，让五育芬芳与童真童趣相融，用经年累月的坚守与深耕，书写着“双减”落地的诗意答卷。

德润于心：中山礼贤娃，涵养品行美

德育如春雨，润物细无声。本次德育评价紧扣文明礼仪、在校常规、道德与法治、心理健康教育等核心内容，将日常表现融入评价维度。孩子们文明问好、有序排队，在与师长的互动中彰显礼貌素养，在同伴协作中传递友善温情。一言一行间，是“知书达礼”的校训浸润，是品德修养的自然流露，让德育评价成为滋养心灵的温柔力量。

智启思维：中山启智娃，夯实学识基

智育闯关区，是知识与趣味的奇妙碰撞。语文天地里，“拼音闹新春”“词语迎新年”让孩子们在拼读组词中玩转汉字；“童声诵新年”“妙语贺新禧”让古诗美文伴着清脆童声回荡校园；在口语交际的舞台上，孩子们畅所欲言，尽显表达智慧；数学乐园中，“萌娃辨方向”“口算对对碰”“丈量小达人”让抽象知识变得鲜活，孩子们在辨识方位、快速口算、实践测量中锤炼思维；科学世界里，生物标本判断、磁铁吸引辨识等趣味任务，点燃了孩子们的探究热情，让好奇心在实践中生根发芽。

体健其身：中山健行娃，彰显运动趣

运动场上，活力与欢笑齐飞。一年级的“萌娃蹦蹦跳”，孩子们纵身跃起、轻快落地，每一次蹦跳都洋溢着童真朝气；二年级的“柔韧小健将”，孩子们舒展肢体、灵活伸展，每一个动作都展现着健康体魄。孩子们在轻松愉悦的竞技氛围中增强体质，在同伴喝彩中感受合作魅力，让体育评价成为快乐运动的生动注脚。

美润其心：中山雅韵娃，绽放艺术彩

在艺术殿堂里，传统与创意相映成趣。美术课上，“巧手剪窗花”环节中，孩子们手持剪刀凝神创作，纸屑纷飞间，一个个灵动精巧的新年纹样跃然纸上，指尖流转着中华传统艺术的韵味；音乐课上，孩子们抽唱新年金曲，搭配小乐器伴奏，清亮童声与悠扬旋律交织，时而婉转悠扬，时而活泼欢快，尽显音乐素养与艺术创造力，让美育评价成为滋养审美情趣的甘甜雨露。

劳践其行：中山勤劳娃，培育动手能

劳动实践区，是锤炼本领的成长课堂。一年级孩子专注为三双不同袜子精准配对，在分类整理中锻炼细致观察力；二年级同学快速将打乱的桌面物品归位摆放，动作麻利有序。小小的劳动任务，让孩子们在动手实践中体会劳动乐趣，在有条不紊中养成勤劳自律的生活习惯，让劳育评价成为培育责任担当的坚实阶梯。

从室内随堂的细致测评到室外闯关的热烈氛围，从各学科的精准设计到四大校区的协同推进，这场素养评价凝聚着全体师生的匠心与智慧。老师们化身“闯关引导员”，用温柔鼓励点亮孩子自信；家长志愿者热情助力，用镜头定格成长瞬间；孩子们手持评价卡穿梭各关卡，每一枚印章都是对努力的嘉奖，每一张笑脸都是最动人的风景。

无纸化评价，是“减负不减质”的生动实践，是“五育融合”的创新探索。它打破了传统考试的束缚，让素养评价“活”起来，让成长之路“趣”起来。未来，学校将继续深耕五育融合评价改革，不断优化评价内容、创新评价形式，为每一位中山萌娃搭建个性化成长舞台，让教育的阳光照亮童年每一寸时光，让孩子们在趣味成长中绽放独一无二的光彩。（图/文 宜宾市中山街小学校）