当冬日的暖阳漫过大才剧场的窗台，乐山市沙湾区沙湾小学“理论赋能教学·实践沉淀成长”青年教师读书分享会，在墨香与初心的交织里温情启幕。

主分享环节里，五位青年教师带着各自的阅读收获，为大家带来了一场深度的思想漫游。何凤娇老师以《成长是最好的奖励》为题，娓娓道来职业路上的蜕变与觉醒，告诉大家最好的教育，永远是和学生一起成长。黄一凡老师在《以烛为炬 以爱为壤》中，借《红烛于漪》的文字，重温教育前辈的滚烫初心，让“学高为师，身正为范”的信念再次扎根心底。梁鹂老师从《像科学家一样思考》出发，带领大家跳出课堂的惯性，探索培养学生科学思维的新路径。王冬琴老师的《致青年教师》读书分享，用温柔而坚定的声音，诉说着青年教师的困惑与担当，引发全场共鸣。赵树华老师则以《教育学》为蓝本，从理论的高度拆解教育的本质，让大家在学术的滋养中获得更扎实的底气。每一次分享，都是一次经验的萃取；每一段发言，都是一次智慧的沉淀。

沙龙分享环节中，“盲盒金句”被随机抽取、即兴解读。老师们或结合自身经历畅谈感悟，或针对教育痛点各抒己见，原本静止的文字在现场的碰撞中，变成了鲜活的教育实践。

校长孙丽容的讲话为本次分享会画上了温暖的注脚。她肯定了青年教师的成长活力，也鼓励大家把读书当成一种生活方式，让理论的养分在实践中生根发芽，最终长成支撑教育理想的参天大树。

“教育是一场漫长的修行，而阅读，是大家随身携带的精神行囊。”学校相关负责人表示，以书为媒，以教为桥，在交流中看见彼此，在共鸣中坚定方向。未来，愿每一位沙湾教育人都能带着这份墨香与热爱，在育人的路上步履不停，在成长的途中光芒万丈。（文/图：乐山市沙湾区沙湾小学）