乐山柏杨小学为学生搭建展示英语能力的多元平台
为深化英语学科核心素养培养,推动语言学习与地方文化有机融合,近日,乐山市柏杨小学五六年级成功举办“我是嘉州小导游”英语学科特色活动。本次活动以“传承嘉州文化、提升英语素养”为核心目标,通过“绘嘉州”英文画报创作与“说嘉州”英文解说展示两大板块,引导柏杨娃们深度挖掘家乡历史底蕴、自然景观与民俗风情,在真实语境中提升综合语言运用能力。

画报创作环节,柏杨娃们将美术创作与英语表达有机融合,充分展现多元学科素养。作品中,乐山大佛的庄严雄奇、嘉州老街的古朴韵味、跷脚牛肉的鲜香特质、甜皮鸭的风味精髓均通过细腻笔触生动呈现,兼具艺术性与观赏性。画报中的英文介绍逻辑清晰、表述精准,从历史渊源、地理特征到文化价值、风味特点,关键信息标注明确,句式规范、表达地道,既体现了柏杨娃们扎实的英语语言功底,也彰显了他们严谨的治学态度与对家乡文化的深刻理解。
英语解说环节,柏杨娃们以视频录制的形式进行展示,化身“专业小导游”自信亮相。镜头前,柏杨娃们仪态大方、表达流畅,用英语阐释嘉州文化:从嘉州古城的历史沿革到乐山文庙的人文内涵,从绿心公园的生态价值到平羌三峡的自然景致,从苏稽古镇的烟火气息到乐山麻辣烫的饮食文化,全方位、多角度展现家乡的独特魅力。柏杨娃们将语言表达与文化理解深度融合,以真挚的情感、专业的表述,让嘉州文化在双语传播中焕发新的生机,充分展现了新时代少年的语言应用能力与文化自信。
“本次‘我是嘉州小导游’英语特色活动,既是学校践行素养教育的生动实践,也是‘双减’背景下特色作业的创新探索。活动不仅为柏杨娃们搭建了展示英语能力的多元平台,更让他们在搜集资料、创作实践、口语表达的过程中,加深了对家乡文化的了解与认同。”学校相关负责人表示,未来,乐山市柏杨小学将继续深耕特色素养教育,搭建更多文化与语言融合的实践舞台,让柏杨娃们在传承家乡文化、提升综合素养的道路上稳步前行,绽放更绚丽的光彩。(文/图:乐山市柏杨小学)








