近日，重庆市北碚区云山小学　校郑孝宇老师荣获北碚区第十一届班主任基本功大赛全能特等奖、育人故事一等奖、带班育人方略一等奖、主题班会活动特等奖。

郑老师以独特的育人视角和深厚的教育情怀，将其日常带班实践凝练为生动深刻的育人叙事其育人故事逻辑清晰、情感真挚、富有时代气息与创新性，充分体现了新时代班主任的专业素养、仁爱之心与育人艺术。

备赛过程本身，就是一次将日常育人点滴进行系统“编码”与“进化”的旅程。初时，面对“基本功”这一命题，他回望过往的带班经历——那些看似琐碎的陪伴、困难的突破与共同的成长，忽然发现：教育不是宏大理论，而是如他日志所记，是“幼年期”的破壳守护、“成长期”的团队锻造、“成熟期”的现实觉醒。

在整理素材、提炼故事时，他反复叩问：我的教育内核是什么？“数码宝贝”的比喻跃然而出，这不仅是孩子们喜爱的语言，更是他教育观的精准投射：教育即唤醒，是相信每个孩子都是自带光明程序的独特生命，班主任则是那个创造环境、陪伴升级的“守护者”。他意识到，所有技巧与方法，最终都指向关系的建立与生命的点燃。

最终站上赛场，他讲述的不再是孤立的案例，而是一个完整的、充满爱与智慧的育人世界观。获奖是认可，更让他坚信：最扎实的基本功，深植于日复一日用心地陪伴与洞察之中；最高级的教育艺术，始于真正看见并相信每一个孩子。这段经历，让他对教育的理解完成了从“方法”到“道”的究极进化。

（图文／北碚区云山小学）