为积极响应全国文明城区创建，落实“双减”精神。1月23日上午，重庆市大渡口区钰鑫小学组织一、二年级学生开展“尚义小使者·创文我能行”无纸化测评活动。本次活动以文明素养培育为核心，通过多学科融合的情境式任务，引导学生在真实体验中内化文明行为、提升综合素养。

与传统纸笔测试不同，本次测评突破学科壁垒，将语文、数学、体育、音乐、美术等多学科知识融入“文明小卫士”“环保运动员”“公园巡游师”等生动情境任务中，实现知识学习与行为养成的有机结合。在“音量小盲盒·文明大闯关”等活动中，学生不仅运用学科知识解决问题，更在实践中体验文明礼仪、学习社会责任。

本次测评的最大亮点在于评价方式的系统创新。学校依托“数智鑫”数字评价系统，通过多维度、过程性的数据采集与分析，实现对学生行为表现、合作能力、表达水平等多方面素养的动态跟踪与智能评估。系统不仅记录任务完成结果，更关注学生在活动中的参与过程、进步轨迹与发展潜能，形成个性化成长报告，为教师提供精准教学反馈，为学生提供持续发展指引。

此次活动以“素养导向、数字赋能、文明育人”为理念，通过技术手段推动评价方式从“单一分数”向“全景画像”转型，从“终结评判”向“过程促进”转变，有效提升了教育评价的科学性与育人功能的实效性，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供了可操作的实践路径。

（图文／大渡口区钰鑫小学）