1月15日下午，冬日暖阳洒满重庆市沙坪坝区第一实验小学校园星荟空间内，一场以“认知新一代AI大模型，初探智能原理，体悟AI价值与意义”为核心目的的“探秘新一代人工智能”专题讲座如期举行。

作为清华大学博士，北京大学教育学院学习科学实验室核心成员，北京大学-TBI人工智能教育研究联合实验室研究员，中国教育技术协会教育游戏专委会秘书长的肖海明博士以妙趣横生的“慧眼辨真”游戏拉开序幕，邀请孩子们分辨三幅画作中哪幅出自人类艺术家之手，热烈的讨论瞬间点燃全场，人工智能的模仿、创造与边界这一核心主题，悄然在孩子们心中扎根。

游戏谜底揭晓后，肖博士以2024年春晚机器人舞蹈与如今AI机器人多元舞种表演作对比，生动展现了人工智能持续学习、快速进步的特质。他告诉孩子们，AI早已如不断进化的超级伙伴，深度融入生活的方方面面，让大家直观感受到科技的日新月异。

AI的核心能力究竟有多强？肖博士用鲜活案例层层拆解。超凡学习能力尽显神通，人机五子棋对决中，AI落子精准缜密，凭借海量自我对弈飞速成长为“棋艺大师”；敏锐感知能力赋能农业，无人机化身智慧帮手，自主规划路线、精准识别作物与杂草，高效完成农药播撒；自然交互能力贴近生活，未来智能眼镜可听懂指令，扫描环境帮人寻找物品，成为无形助手。

讲座尾声，肖博士向孩子们发出温暖倡议：“人工智能是充满惊喜的新大陆，你们是未来最勇敢的航海家。”他鼓励大家保持好奇心与探索欲，主动学习、大胆发问、亲手尝试，携手探索精彩的智能未来。

互动环节，有孩子大胆提问：“AI什么都比我们厉害，那我们还需要学习吗？”肖博士赞许回应，AI是工具而非替代者，如同计算器能提高运算速度，但理解原理、解决问题的能力才是学习的真谛。他强调，提出问题的能力、明辨是非的判断力与创造想象的能力，是人类最珍贵的闪光点，让孩子们懂得要善用技术，更要坚守思考与创造的本心。

从趣味游戏到深度思辨，不仅是知识的启迪，更是思维的播种。愿这颗智慧的种子在沙坪坝区第一实验小学孩子们心中生根发芽，引领他们走向与AI共舞、与未来共鸣的时代。

（图文/沙坪坝区第一实验小学）