为深入推进集团化办学与“网链共享计划”落地见效，切实发挥优质教育资源辐射引领作用，1月20日，宜宾市江安县江安镇南城小学校成功举办“新课标背景下小学英语听说教学的实践与思考”联合线下教研活动。来自该校“网链共享计划”链下14所网点学校的英语教师代表及南城小学全体英语教师齐聚一堂，共赴这场聚焦课堂、深耕教研的成长之约。

本次活动严格遵循省市县关于学区制治理、集团化办学及“网链共享计划”的相关要求，以课例展示为载体，以理念传递为核心，旨在破解小学英语听说教学难点，推动新课标理念在基层课堂落地生根。活动第一个议程，江安县教师培训与教学研究中心领导发表讲话，他介绍了集团化办学与“网链共享计划”的实施背景，强调了英语听说教学在核心素养培育中的重要意义，希望全体教师以此次教研为契机，深化校际协作，实现优质资源互通互享，共同提升区域英语教育教学质量。

课例展示环节，唐婷丹老师凭借扎实的教学功底与创新的教学设计，为现场教师呈现了一堂高质量的英语听说示范课。本节课既注重语音语调的规范引导，又强化听说能力的实战训练，展现了新课标下英语听说课堂的高效与活力，为参会教师提供了可借鉴、可复制的教学范本。

随后，张聪老师围绕活动主题作专题讲座。她结合自身教学经验，从教材解读、课堂设计、学情适配等方面，深入剖析了新课标背景下英语听说教学的优化路径，既有理论高度，又有实践指导意义，有效解答了教师们在日常教学中遇到的困惑，助力参会教师拓宽教学思路，提升专业素养。

作为江安县“网链共享计划”领军学校，南城小学始终秉持“资源共享、优势互补、协同发展”的理念，持续搭建校际教研交流桥梁。此次联合教研活动的成功举办，既是对网链共享机制的生动实践，也为区域英语教育质量提升注入了新动力。未来，南城小学将继续发挥引领作用，常态化开展此类教研活动，让优质教育资源通过“网链”辐射到每一所网点学校，助力江安县小学英语教育迈向新台阶。（图/文 宜宾市江安县江安镇南城小学校）