为深化家校合作，凝聚育人合力，1月18日晚，重庆十一中 “十一+”家长学校2025-2026学年度上期家校协同育人工作会在识益演播厅举行。学校副校长应刚，南岸区教师进修学院家庭教育教研员官捷，德育处主任徐英男、副主任马骥出席活动，与百余名家长代表齐聚一堂，共话育人蓝图。

会议在“同心织就‘十一+’锦，奋楫共绘育人图”的主题中拉开帷幕。应刚副校长在致辞中阐述了家校协同育人的重要理念与发展愿景，他谈到“十一+”家长学校核心的“+”号，藏着三重深意：谐音“家”，寓意“十一是一家”；谐音“佳”，“佳，善也”，寄托“十一我最佳”的期许，期盼学子在家校共育的沃土中，成长为兼具人文、科学、创新素养的栋梁；“+”即叠加赋能，凝聚校、家、社三方力量，以更多沟通、理解与支持，实现高效育人的目标。

德育处徐英男主任系统回顾了本学期家长学校的品牌建设、重点工作与阶段性成效，2025年家长学校通过专业引领切实破解教育难题，经验共享搭建家长成长阶梯，活动联动凝聚协同育人合力，展现了家校共育的丰硕成果；同时提出了未来在沟通机制深化、资源整合升级、活动品质提升等方面的改进方向，期待与十一家长们继续携手，在"十一+"平台上实现同心织锦、奋楫绘图的美好愿景。

为完善组织架构、树立先进典范，会上为新一届家长学校负责人颁发聘书，并对经严格评选产生的本学期“十一好家长”进行了表彰，颁发荣誉证书，充分肯定了他们在弘扬优良家风、主动参与家校共育方面的示范引领作用。

本次会议特邀南岸区教师进修学院家庭教育教研员官捷老师作题为《修复家校协同“断点”：家庭环境的关键作用与落地方法》的专题讲座。官老师围绕“家庭、家教、家风”三大维度，结合“家庭环境影响论”阐明家长责任，运用“具身离身论”指导教育实践，并系统提出“家庭会议、聚会策划、家庭旅行、一封家书、家庭共建”五项行动路径，引导家长构建和谐幸福的家庭环境，从而激发学生自主学习、快乐成长的内生动力。官捷老师结合理论与实例，提供了专业、实用的家庭教育指导，并在互动环节对家长困惑予以细致解答，现场气氛热烈。

本次工作会议既是对过往家校工作的回顾与总结，更是对未来协同育人方向的明晰与展望。会议的成功举办，标志着学校“十一+”家长学校在打造紧密互动、高效协作的家校成长共同体进程中又迈出坚实一步。学校将继续与广大家长同心同行，为学生的全面发展和终身幸福奠基。

（图文/重庆十一中）