为深入贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》要求，切实减轻学生过重学业负担，激发学生学习兴趣与热情，促进学生全面健康发展，重庆市沙坪坝区覃家岗小学构建起区级、校级、班级三级联动的“健康+”学生综合素养测评体系，逐步形成“抽查与普测并行、线上与线下融合、纸笔与数智互补、知识与技能并重”的四维实施路径，同时配套“健康+趣味”“健康+创意”“健康+综合”“健康+技能”“健康+纸笔”五类实施方案。

2026年1月16日，沙坪坝区覃家岗小学“健康+趣味”语数英学科素养无纸化测评活动如期开展。王瑜校长出席活动并致辞，他表示，学校积极响应国家政策要求，着力构建多级联动、多维融合的评价机制，真正将减负增效、激发潜能、促进全面发展的教育理念落到实处。他强调，测评改革不仅是形式上的创新，更是育人视角的转变——从“单一分数”走向“多元成长”，从“机械训练”走向“素养培育”。

一、二年级语文学科设置了“骏马背诗”“灵马拼音”“神驹读词”三大关卡。孩子们在古诗作答、拼音消消乐、词语认读中限时闯关。他们发音标准、应答迅速，在趣味游戏中夯实拼音、字词与古诗基础，尽显积累功底！

数学测评借助数字化设备搭建闯关平台，一、二年级的小朋友们在“基础知识关”检验学期核心知识点的掌握程度，在“实践操作关”辨认立体图形或测量实物长度，在“计算大赛关”提升运算核心能力。孩子们动手又动脑，在探索中感受数学魅力，发展数学思维！

三至六年级“英语口语角”以“跃马英声・读得准”为主题，5分钟内完成单词、短语认读与句子作答。孩子们流畅认读基础单词，从容应对难点句子，他们发音标准、自信开口，在沉浸式认读中体验英语学习的乐趣！

此次“健康+趣味”语数英学科素养无纸化测评，是覃家岗小学落地“健康+”综合素养测评体系的关键一环。学校将持续打破传统纸笔测试局限，在趣味闯关中完成知识检验，在动手实践中实现能力进阶，真正让“减负提质”从理念转化为看得见的教育实践，让每一类评价都贴合学生成长规律，让每一次测评都成为激发学习热情的契机，让孩子们在知识探索中收获成长，在素养提升中绽放光彩！

（图文/沙坪坝区覃家岗小学）