1月16日，四川师范大学附属叙州实验小学校嘉宾满座、暖意融融，一场聚焦教育高质量发展的盛会——成德宜资四地六校发展共同体签约仪式暨第一次研讨活动在此举行。来自成都、德阳、宜宾、资阳四地的六所兄弟学校，怀揣对教育的赤诚之心，齐聚一堂共探协同之路，携手绘就区域教育发展新蓝图。

盛会启幕，聚力签约绘蓝图

宜宾市教师发展与教育科学研究所副所长张安权、叙州区教学研究与教师培训中心副主任王天强、川师浩文教育公司总督学吴绍安等领导专家亲临指导，为活动把脉定向。

成都市龙泉驿区第二小学、四川师范大学附属青台山小学校、四川师范大学附属绵竹小学校、四川师范大学附属资阳临空经济区第一小学校、四川师范大学附属叙州实验小学校、宜宾市叙州区育才路小学校的校长及核心管理团队悉数到场，带着办学实践的丰硕成果，共赴这场教育之约。

校长致辞，凝聚共识

四川师范大学附属叙州实验小学校校长刘贤昌发表致欢迎辞。他对各位领导、专家及兄弟学校同仁的到来表示热烈欢迎，阐述了本次协同发展活动对于搭建校际交流平台、共享优质教育资源、推动区域教育均衡发展的重要意义。他表示，川师叙州附小将以此次活动为契机，秉持“适得其宜 和美与共”的办学理念，积极借鉴兄弟学校的先进经验，深化校际合作，携手探索教育高质量发展新路径，为培养时代新人共同发力。

六校献智，特色成果绽芳华

六所学校依次带来干货满满的办学成果分享，每一份汇报都凝聚着教育实践的智慧与沉淀，各有亮点、精彩纷呈。

四川师范大学附属青台山小学校副校长毕运以《高校附属小学建设教师专业发展支持体系的校本实践》为题，聚焦教师专业发展，构建“五位一体”支持体系，以四阶五维成长标准为引领，打造教研培一体化校本研修路径，联动高校与区域资源搭建成长平台，通过多元评价与制度保障，形成教师成长良性循环，为学校高质量发展筑牢师资根基。

成都市龙泉驿区第二小学校校长吴娱以《博爱浸润时光——艺体教育在二小的呼吸与生长》为题，构建“一体两翼三维”博爱课程体系，打造“常态+特色+拓展”三级课程模式，创新“125”练能课堂，以“节、赛、展、送”为载体丰富活动场景，非遗剪纸项目走出国门。实施“五星教师培养工程”，学生斩获各级艺体奖项超800人次，获评全国校园足球特色学校等多项荣誉。

宜宾叙州区育才路小学校副校长刘军以《深化课改实践，赋能师生成长》为题，秉持“绿色教育”理念，构建四维课程体系，创新“1234”校本研修模式，通过“走出去、请进来、挖宝藏”培育优质师资，推行“三阶六环”亮标课堂改革。师生斩获省市区各级奖项超千人次，教学质量稳步跃升，获评教育科研先进单位。

川师绵竹小学校长夏时江以《为每一个孩子的幸福人生奠基》为题，以“尊重个性，差异发展”为理念，培育新时代少年君子，构建四位一体育人体系与三级课程体系，开设64门特色课程与125个社团，推动AI与教学深度融合。实施“育竹工程”与教师发展银行制度，科创、艺体领域斩获全国及省市级奖项200余项，家校满意度达98%。

川师大资阳临空一小办公室主任何鸿彬以《德育强基，融合育人》为题，秉持“润育童心，领航未来”理念，主打“科技创新”与“融合育人”，实行精细化小班教学，构建“四课五环”课程体系与全人品格发展德育框架，开设“雏雁课程”破解幼小衔接难题，特色大课间获资阳市二等奖，斩获区级教学质量一等奖。

川师叙州附小副校长康科健以《宜美教育，繁花初绽》为题，坚守“适得其宜 和美与共”办学理念，构建“课程－课堂－教师－评价”四位一体质量闭环，打造“5+1”宜美课程体系，推行“四有”课堂标准，通过青蓝工程与过程性评价提质增效，步行作业、科创实践等特色项目成果丰硕，荣获义务教育质量一等奖。

校长论道，共话协同谋发展

六所学校书记、校长围绕教育共同体建设、资源共享路径等话题建言献策，凝聚发展共识。

青台山小学校长谢清玲结合办学实践，倡导共享研修资源、共建名师工作室，推动四地教师队伍共同提升。

龙泉二小校长吴娱提议搭建区域艺体成果展示平台，通过联合赛事、课例共享，让素质教育成果惠及更多学生。

绵竹小学校长夏时江建议开展跨校主题实践活动，促进四地学生文化交流与核心素养提升。

育才路小学书记杨强、校长唐晓琴倡导建立跨校教研共同体，实现课改经验互鉴、教研难题共解。

资阳临空经济区第一小学校长黄秀琼建议以德育品牌共建为抓手，共享德育案例、联合开展主题教育。

川师叙州附小校长刘贤昌提出建立常态化协同机制，明确跨校教研、师资共培等具体合作方向。

研学协议，锚定协同方向

刘贤昌带领全体与会人员共同学习《成德宜资四地六校协同缔造教育新生态协议书》核心内容。协议明确了四地六校在资源共享、教学共研、教师共育、学生互访等方面的具体合作方向，细化了课程共建、课题共研、师资互助、赛事联动等重点任务，为后续协同发展划定清晰路径、筑牢制度根基，让每一项合作都有章可循、有据可依。

签约为证，开启联动新篇

活动现场最受瞩目的，莫过于“成德宜资四地六校协同缔造教育新生态协议书”签约仪式。共同体学校校长郑重签署协议，这一纸约定，联结着四地六校的深厚情谊，承载着深化教育合作、共筑教育新生态的坚定决心，标志着成德宜资四地教育协同发展迈入新阶段，为区域教育资源互通、优势互补奠定坚实基础。

专家领航，精准指导启新程

专业引领方向，点评启迪思考。三位教育领域专家带来精准点评，为活动画龙点睛。张安权从区域教育发展的全局视角，给出高屋建瓴的指导，为四地六校协同发展明确了核心方向；王天强肯定各校办学成果，强调顶层设计与校本研修的重要性并提出优化建议；吴绍安赞扬活动紧跟时代所需，创新合作模式，就合作落地提出“目标可视、任务明确、成果可见”的要求，从“四敏”角度强调高质量办学的关键。

成德宜资四地六校发展共同体签约仪式暨第一次研讨活动圆满落幕。这不是终点，而是新的起点。愿四地六校以此次活动为契机，携手同心、深耕细作，在资源共享、教学共研、教师共育的道路上稳步前行，共同谱写成德宜资区域教育协同发展的华美乐章。（图/文 四川师范大学附属叙州实验小学校）