以艺术启童趣，用科研促提升。1月15日，成都市实验小学附属幼儿园万家湾分园区级课题成果交流活动成功举行。此次活动汇聚了实幼教育集团各分园科研主任及骨干老师，邀请到青羊区馨乐瑞幼儿园、青雅乐幼儿园、博思特幼儿园的园长及教师，共享科研成果、共同探讨美育。

成果赋能，美育深耕

活动伊始，科研主任陈燕分享了师生共构美术场馆课题研究成果，从课题核心概念、目标、研究方法及路径阐述了园所在研究中的创新策略。保教主任李文凤以《师生共构美术场馆·赋能和美迎新实践》为题，分享了该园通过师生共构三大民族艺术展，共创民族文化艺术作品，让课题研究落地生根，将美术场馆创设的研究成果深度融入教育教学实践中的具体做法。

老师们从分享中了解到万家湾分园课题研究的认识性成果、操作性成果和物化成果，深刻感受到该园师生共构美术场馆对提升师生美术素养、创新思维起到的积极作用，也为各园开展美育实践和师生共构环境创设提供了可借鉴的经验。随后，她们走进“多彩民族”主题策展现场，感受浓郁的民族文化氛围，近距离欣赏师生共创的民族特色美术作品，深入了解美育环境的创设路径，老师们纷纷对充满教育价值与创意巧思的环境点赞。

师生共构，教研共生

在本次泥艺馆师生共构活动课程展示环节中，万家湾分园教师付裴、张红梅带领大班幼儿，围绕“彝族文化”主题，按需选取特色泥艺材料与创作工具，快速投入沉浸式创意创作。幼儿以彝族服饰纹样、特色饰品等为灵感，动手塑形、大胆创作，生动展现了民族文化与美术实践融合的课堂成果。

课程展示活动后，老师们围绕创新教学方法对幼儿美术能力发展的影响展开热烈交流，结合自身教学经验各抒己见，现场氛围浓厚。其间还同步发放了问卷调查，广泛收集参与教师对民族主题活动的创新想法与建议。

总结成果，共研精进

“本次‘艺趣共生·科研领航’幼儿园美术场馆课题研究成果交流活动，不仅有效推广了我园的优秀科研成果，更促进了区域内学前教育工作者的专业交流与思想碰撞。”活动最后，万家湾分园园长林爱春对本次科研成果交流活动进行总结。她充分肯定了课题研究的创新亮点与丰硕成果，认为本次科研活动既展现了园所在美术教育科研领域的扎实积淀，也为区域内幼儿园的交流合作搭建了优质平台。“接下来，我园将持续深化美术教育科研探索，助力学前教育高质量发展！”（图/文 成都市实验小学附属幼儿园万家湾分园）