眉山市仁寿县城北小学校能成为众人向往的成长沃土答案藏在“各美其美，向上向善”的办学理念里，显在“让每一朵花都绽放”的育人实践中。在这里，五育是交织共融的生态，是兴趣社团的创新开展，是经典诵读的浸润。行政身影深入社团的日常，温柔见证着每一个成长的微光。79个特色社团、3支校级足球梯队、32个书法兴趣班、覆盖全部87个班级的晨读与课前三分钟演讲，以及携手5家专业机构为每班配备2名专任教师的扎实举措。

在“晨读十分钟”常态成效检验中，一二年级的孩童声音清亮、吐字清晰，于诵读中初次触摸语言的韵律之美；三四年级的学子已能跟随诗文情感自如调节语调，或于婉约诗篇前低回轻诵，或在活泼童谣间朗朗欢歌；待到五六年级的少年，更将自我体悟汇入诵读，在顿挫铿锵之中，让千年文脉如细雨般浸润心田，为经典篇章注入属于这个时代的新鲜活力。

在轻松愉悦的创作氛围中，孩子们自由探索艺术、真诚表达自我。创意线描勾勒奇思，卡通插画定格童趣，超轻粘土捏塑幻想——作品涵盖多元题材，既展现扎实的基本功，更藏着对生活的细腻观察与独特感悟。每一幅画作都是一次心灵的对话，每一件手工都是眼中世界的鲜活呈现，专注力、想象力与审美力在指尖流转中自然生长。

“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈！”武术班学子招式中锤炼体魄，拳脚间涵养意志；羽毛球白羽翻飞，跃动间协调眼手，单打磨砺心性，双打凝聚默契；篮球场上热血激荡，运传突破之间，体魄强健，团队之魂凝聚；乒乓桌前灵活应对，小球起落间提升专注，拼搏精神悄然铸就；绳毽翻飞，欢声回荡，耐力与快乐一同飞扬。

随着韵律节拍，孩子们舒展身体，翩翩起舞。舞蹈班和啦啦操班从基本功训练到成品舞编排，汗水记录着进步，舞姿诠释着热爱。舞蹈不仅塑造了优美的体态，更让内向的孩子敢于展示，让自信在每一次旋转与跳跃中闪闪发光。

民族舞的典雅、现代舞的灵动、健美操的活力，在操场亦或排练厅肆意绽放，每滴汗水都见证成长，每个动作都凝聚热爱。合唱团的孩子们每周深耕声乐训练，科学发声、和谐共鸣，在校内外舞台上自信登台，用歌声传递情感、点亮时光，让音乐成为阳光成长的底气。

精彩从不凭空而至，城北小学的育人成果，扎根于对核心素养培养的执着坚守，生长于每一次社团实践的深耕细作，绽放于期末考核的以评促学。这里以充满创造力的教育探索，让学子在经典中承文脉、在艺术中润心灵、在运动中强体魄、在实践中长才干，解锁核心素养培养的多元路径。

“乘舟载墨，向美而行。”城北小学相关负责人表示，学校以五育融合为舟，以初心使命为墨，在育人之路上不断探索，让每个孩子都能在多元滋养中，绽放属于自己的独特光彩，奔赴更辽阔的成长远方。（文/图：眉山市仁寿县城北小学校）