近日，武侯区“扎根通识课堂，AI赋能生长”人工智能教育成果展示交流活动在四川大学附属中学新城分校成功举行。来自全区中小学、幼儿园的代表与教育专家共聚一堂，探讨人工智能与教育深度融合的路径与成效。活动中，成都市龙江路小学被正式授予“中央电化教育馆人工智能课程规模化应用试点校”，彰显了学校在人工智能教育领域的扎实探索与阶段性成果。

作为武侯区人工智能教育的先行者，成都市龙江路小学在活动中作了题为《AI育见未来》的专题分享，系统介绍了学校在AI校本课程建设方面的探索与经验。

成都市龙江路小学自2020年起积极响应国家及区域战略部署，率先启动人工智能教育试点工作，逐步构建起覆盖三至六年级的“四段递进、知行合一”螺旋式课程体系。“看见AI”“动手玩AI”“理解与选择”“设计与行动”四个不同学段的课程设置，通过“看见—体验—理解—创造”的进阶路径，层层深入，将智能素养培育融入学生成长全过程。

为解决教学实施中的现实难点，成都市龙江路小学创新提出“精益课堂”模型，通过自主预习、精准引导、协作探究、智能评测四个环节，优化课堂结构，提升学习效能。此外，该校自编教材、搭建AI云平台，并通过“走出去、请进来”的师资培训机制，持续强化教师队伍建设。如今，AI技术已走出专用教室，与科学、语文、体育等多学科深度融合，成为日常教学中触手可及的教育工具。

经过多年扎实实践，成都市龙江路小学在人工智能教育方面取得了一系列成果：学校人工智能课程入选四川省中小学人工智能教育典型案例；课例《AI看世界》在全国创新课堂教学实践观摩活动中获评研讨课例；相关教学案例也在成都市人工智能教育研讨活动中作为优秀经验推广。同时，学生素养全面显著提升：学生利用大模型完成的作品“垃圾分类”获成都市一等奖，AI自动驾驶项目等在全国青少年科技教育成果展示大赛中获全国总决赛一等奖。

“荣获‘央馆人工智能课程规模化应用试点校’，既是对我校已有实践的认可，更是对未来发展的激励。”成都市龙江路小学相关负责人表示，学校将以此为契机，持续深化人工智能课程的规模化应用，积极探索“AI+”跨学科融合教学模式，开发更多特色实践模块，依托智能技术助力因材施教，形成可复制、可推广的“龙小经验”。（图/文 成都市龙江路小学）