“劳”有所得,“动”出精彩 峨眉二小劳动素养测评趣味开赛
劳动是成长的底色,实践是最好的课堂。为落实“五育并举”育人理念,培养学生热爱劳动、崇尚实干的良好品质,提升动手实践能力,1月13日,峨眉山市第二小学校以“‘劳’有所得,‘动’出精彩”为主题的劳动素养测评活动在各班教室火热开展。

一年级的小萌娃们正专注地与鞋带“较劲”。穿鞋带、交叉系、打活结,一系列动作虽略显稚嫩却格外认真。成功完成挑战的小朋友高高举起鞋子,脸上洋溢着自豪的笑容。

二年级的测评现场则充满了仪式感。同学们身着整齐校服,在老师的细致指导下,孩子们认真调整每一个细节,标准的队礼搭配胸前鲜艳的红领巾,尽显少年意气。

三年级学生化身“创意小能手”,纸壳、黏土、彩纸、剪刀等材料整齐摆放。小工匠们充分发挥想象力,裁剪、折叠、粘贴,原本普通的卡纸在指尖渐渐变成造型各异的笔筒,每一件作品都凝聚着孩子们的巧思与匠心,实用又美观。

四年级的剪纸活动充满了年味与祝福。红纸在同学们手中翻飞,剪刀开合间,纸屑纷纷飘落,一个个“吉祥如意”字样、一朵朵精致的窗花渐渐成型……每件作品都充满了文化韵味。

五年级的“美味水果拼拼拼”活动更是香气四溢。苹果、香蕉、草莓、猕猴桃等水果被精心搭配,同学们化身“小小美食家”,摆造型、拼图案,原本简单的水果变成了一幅幅创意十足的拼盘作品,大家在创作中感受着劳动带来的甜蜜与快乐。

六年级的大哥哥大姐姐们则挑战起了“穿针引线钉纽扣”。穿针、引线、打结、钉扣,动作娴熟流畅。他们不仅完成了基础的钉纽扣任务,还分享着自己的小技巧,在实践中掌握了实用的生活技能,为独立生活积累经验。
“劳动最光荣、劳动最美丽。”学校相关负责人表示,未来,峨眉二小将继续深耕劳动教育,开展更多丰富多彩的劳动实践活动,让劳动之花在校园绽放。(文/图:峨眉山市第二小学校)








