为激发学生科学探索热情，培养创新思维和实践能力，1月6日下午，合肥市跃进小学举办了“科技小发明讲座”。本次讲座由灯泡仔科学实验教师团队主讲，二至三年级近300名学生积极参与。

讲座内容围绕“创意发明”展开，通过生动有趣的案例，向学生们介绍了三种实用的创新方法：组合型创新法、缺点列举法和移植创新法。学生们了解到，发明并非遥不可及，而是可以从日常生活中发现和解决问题，将不同的事物进行组合，或将已有的技术应用于新的领域。

讲座现场气氛热烈，学生们积极参与互动，踊跃分享自己的创意想法。在老师的指导下，学生们填写了“创意发明表”，针对生活中常见物品的缺点提出了改进方案，并绘制了创意简图。这些创意涵盖了学习、生活、环保等多个方面，展现了学生们的无限想象力和创造力。

本次讲座不仅开拓了学生们的科学视野，更重要的是，激发了他们对科技创新的兴趣，培养了他们的创新意识和实践能力。今后，学校将开展更多丰富多彩的科技活动，为学生们搭建展示自我、实现梦想的舞台，助力他们成长为具备创新精神与实践能力的未来人才。

（图文／合肥市跃进小学）