自“臻善211”课堂课改提出青年教师“快成长”命题以来，宜宾市第十二中学校以“青蓝工程”为支点，通过“一加一+跟岗+项目”的全程陪伴，推动青年教师“敢教、会教、精教”。近日，该校召开2025—2026学年秋期“青蓝工程”师徒结对阶段总结会，青蓝携手、现场碰撞、集中复盘，为下学期再进阶蓄势。

本学期，师徒结对融入日常教学：师傅平均每周听评徒弟1-2节课，围绕目标设定、节奏把控、提问设计等现场诊断，课后即时反馈；备课时段，双方共用一份教案，从教材解读、活动设置到分层作业逐项打磨。徒弟则坚持“先听后上”，每两周完整观摩师傅课堂并撰写“微反思”，及时移植有效策略。师徒在课堂实效与学情研判上同频提升，青蓝携手、双向成长落地有声。

会上，副校长张中懿对结对师徒寒假学习进行了安排。张中懿谈到，阅读是教师成长的重要途径，希望全体教师利用寒假时间认真阅读学校推荐的教育教学书籍，通过师徒交流讨论深化阅读效果，为新学期的教学工作打下坚实基础。

校长蒋诗强对本学期师徒结对工作给予充分肯定。他强调，师傅们要继续做好示范带头，把“传经验、帮成长、带队伍”落到日常每一次听课、评课和研讨中；徒弟们也要保持持续学习的劲头，多主动请教、多复盘反思、多自我提升。师徒结对不只是教学能力上的指导，更是教育情怀与职业精神的接力。期待每一对师徒都能在交流中加深理解，在协作中共同进步，让青蓝携手互促共进的氛围在校园里更加浓厚、更加持久。

本次阶段性交流活动，为学校“青蓝工程”深入推进注入新的动力。相信在师徒携手努力下，全体教师将以阅读促成长，以反思促提升，持续深化教学实践，共同书写学校教育高质量发展新篇章。（图/文 宜宾市第十二中学校）