思维交锋，青春“法”声。为落实立德树人根本任务，在思辨中培育学生核心素养，增强法治意识与价值判断力，成都市泡桐树中学百仁分校2028学部道德与法治学科组于近日举办了“思维交锋，青春‘法’声”班级辩论赛。本次活动以全员参与、班班对战的形式展开，不仅是一场语言的较量，更是一次思维的深度碰撞与青春的理性表达。

活动前期，该校道德与法治学科组精心设计了五组贴近学生认知与成长实际的辩题，涵盖个人成长、现实选择、网络时代、学习观念与历史人物评价等多维度议题。通过公平抽签，2028学部各班确定辩题与立场后，师生便共同投入到资料搜集、论点构建与模拟辩论中。这一过程不仅是知识的整合，更是团队协作与逻辑训练的真实体验，让每一位同学在准备中感受到“持之有故，辩之有理”的思辨乐趣。

同时，为帮助参赛选手更好地理解辩论规则、掌握论证方法、提升表达与应变能力，道德与法治学科组付晴熙老师在赛前为全体选手开展了一场专题培训。培训围绕“立论的结构与技巧”“质询与反驳的策略”“自由辩论的节奏掌控”“总结陈词的升华艺术”等内容展开，结合实例剖析与情景模拟，深入浅出地讲解了辩论的核心要领与常见误区。同学们认真聆听、积极互动，在付老师的指导下逐步构建起清晰的辩证思维框架，为后续的班级对抗奠定了扎实的基础。

辩论赛当天，五组班级对抗依次展开，正反双方立足观点、旁征博引，从生活实例到经典理论，从数据支撑到情感动员，展现出了令人瞩目的思辨风采。每场辩论中，双方辩手在立论、质询、自由辩论与总结陈词环节均表现出色。尤其是在自由辩论阶段，快速反应、连环发问、见招拆招，将赛场气氛推向高潮，掌声与思考交织，彰显了泡中学子“思维有深度，表达有温度”的辩论风尚。

据悉，本次辩论赛的评审工作由该校语文组、道法组教师代表与各班级推选的学生代表共同组成，形成了“师生共评、专业引领与学生参与相结合”的特色评审机制。评审期间，教师评委从专业视角关注论证逻辑、知识运用与价值引领，学生评委则从同龄人视角关注表达共鸣、实例贴近度与团队配合。双方评委认真聆听、独立评判，从论点明确性、论证严密性、语言表达力、团队协作度及辩风礼仪等方面进行综合评分与评议。“这一安排既保证了评审的专业性与公正性，也增强了学生的参与感与认同度，实现了‘在评判中学习，在互动中共进’的教育效果。”学校相关负责人介绍道。

最后，学校举行颁奖仪式，学科组为获奖班级与个人颁发证书与奖品。最佳辩论团队、优秀辩手、最佳风度奖等奖项的设立，既是对优秀表现的肯定，也鼓励每位参与者在思辨道路上继续前行。

学校相关负责人表示，本次辩论赛是道德与法治学科教学从课堂走向实践的一次生动拓展。通过班班对抗、师生共评的形式，学生们在真实情境中运用学科知识，既锻炼了信息整合、逻辑建构与公开表达能力，更在观点交锋与多元评价中学会倾听、尊重、包容与公正判断，切身感受到“理越辩越明”的思维乐趣与共同成长的团队意义。（图/文 成都市泡桐树中学百仁分校）