合肥一六八玫瑰园学校北校获评全国“百校共读领航学校”
2025年12月30日,一则令人振奋的喜讯传来:合肥一六八玫瑰园学校北校获评全国“百校共读领航学校”称号,著名教育家顾明远先生为获奖学校颁奖。合肥一六八玫瑰园北校教育集团党支部书记、校长陈忠好应邀出席此次“《教师五项修炼》全国‘百校共读行动’年度讲坛”活动,并在大会上作交流分享。

本次活动由北京明远教育书院、教育科学出版社联合主办,北京市朝阳区教委承办,北京中学协办。会议现场,顾明远语重心长地告诉与会者,写作《教师的五项修炼》,就是为了学习、弘扬老一辈优秀教师的教育家精神,为年轻教师卓越成长做好向导,殷切希望年轻教师,“历经五项修炼,成为更优秀的自己”。

全国知名教育专家石中英、刘华蓉、吴正宪、俞正强、夏青峰、谢娟等,以圆桌论坛方式就阅读《教师的五项修炼》的意义与价值进行了深度对话。

大会共邀请3位一线学校校长作分享交流。陈忠好代表合肥一六八玫瑰园学校北校及其“好校长共进工作室”,以《“四读”联动,遇见更优秀的自己》为题,分享了近一个学期以来开展《教师的五项修炼》共读情况。陈忠好强调,在开展共读行动时,始终秉持“让共读深度的发生,让成长深刻的发生”理念,“大师导读、校长带读、诸家参读、现场悟读”充分联动,并努力知行合一,引导老师们在真实的教育现场、具体的问题解决中推进深度阅读、深度思考。陈忠好指出,“共读没有休止符,修炼永远在路上”。

活动中,合肥一六八玫瑰园学校北校与北京中学等6所学校共同发起2026年全国“千校万人行”共读行动倡议,展现了学校在推动阅读共同体建设方面的积极姿态。

合肥一六八玫瑰园北校教育集团自成立以来,始终将阅读作为教师队伍建设的重要抓手。老师们在阅读、实践《教师的五项修炼》中,更加坚定教书育人之志,不断收获教书育人之乐。未来,学校将继续深化共读行动,拓展“四读”模式,进一步推动教师队伍的专业发展与育人能力的整体提升,为学校高质量教育体系建设注入持续动力。
(图文/合肥一六八玫瑰园北校教育集团)








