2026年1月7日，合肥经开区2025-2026学年度校长展示课观摩活动正式拉开帷幕。这场为期两天的教育盛会，按学段分设展示场地，中学校长组展示于合肥一六八玫瑰园北校习友校区开展，小学校长组则在合肥市朝霞小学举办。作为经开区坚持多年的特色品牌活动，这一常态化的校长课堂展示机制，不仅是区域深化基础教育课程改革、打造“学本课堂”的重要实践载体，更是经开区教育高质量发展的鲜明标识。

本次展示课中，参与授课的校长们坚守学本课堂初心，尽显教育本色与责任担当。各位校长严格遵循自身任教学段授课，就连带班一年级教学的校长，也专门讲授一年级课程——即便这群孩子踏入小学校园仅短短几个月，校长依然贴合孩子们的认知特点精心设计教学环节，用耐心与细心搭建启蒙课堂。更值得称道的是，所有展示课均采用全班学生全员参与的形式，不遗漏任何一个孩子，让每一位学生都能在校长的课堂上发声、思考、成长。褪去行政职务的“光环”，校长们化身深耕课堂的“教书匠”，用40分钟的精彩授课，展现自身扎实的教学功底、新颖的教学思路与深厚的教育情怀。

走进两个展示现场，冬日的寒意早已被教育的热情驱散。合肥市朝霞小学报告厅内，负责一年级教学的校长，计算课暖意融融，贴合低学段孩子的天性设计趣味互动，耐心回应每一位孩子的提问，哪怕是胆怯腼腆的孩子，也在校长的鼓励下主动举手发言……台下，来自经开区各小学的观摩教师们凝神倾听、认真记录，不时因课堂上的灵动瞬间点头称赞。观摩教师课后坦言，校长亲自上课，不仅展现了教育管理者扎根课堂的态度，更给一线教师的课堂教学提供了可借鉴、可落地的新思路。

另一边，合肥一六八玫瑰园北校习友校区报告厅内，中学校长的展示课同样亮点纷呈。各位校长展示课涵盖了中学多个学科:有的深耕文科素养，引导学生品读文本、感悟人文情怀；有的深耕理科思维，带领学生探究规律、锤炼逻辑能力；有的聚焦语言应用，搭建沉浸式互动场景，激发学生表达热情。40分钟的课堂上，校长们均将学科知识与生活实际紧密结合，引导学生自主思考、合作探究，课堂氛围活跃而有序。

为保障活动质量，合肥经开区教学教研室特邀专家组，从教学目标、教学过程、课堂互动、教学效果等多个维度，现场对每一堂展示课进行细致点评与综合评比，并将根据展示情况设立若干奖项、颁发证书，以激励校长们持续深耕课堂教学改革。“校长展示课不是‘作秀’，而是校长们日常课堂的真实呈现及其教学研究对教师们的引领。”评委组专家纷纷表示，经开区坚持多年举办这一活动，不仅守住真实课堂的底线，更能让校长们始终保持对课堂教学的敏感度，这种常态化的专业历练，正是区域教育高质量发展的关键所在。

此次校长展示课，以“头雁效应”推动区域内“学本课堂”建设走深走实，用真实课堂诠释教育初心，让基础教育课程改革的成果真正落地于课堂、惠及学生。未来，合肥经开区将继续以校长展示课为抓手，持续提升校长专业水平和示范领导力，深耕课堂改革、深耕教师成长、深耕学生发展，为区域教育高质量发展注入源源不断的活力，让这一独树一帜的教育品牌绽放更耀眼的光芒。

（图文/合肥经开区社会发展局）