鼎鸣唤醒千年韵，课融育新万象升。稚手巧裁文明色，东山逐梦踏新程。2025年12月31日，成都市龙泉驿区光华东山学校“博物育新·万象东升”课程融合成果展暨元旦迎新活动温暖启幕。主舞台博物馆课程情境剧、领域大师课堂、九大工坊“微博物”展交相共鸣，奏响一曲四川大学博物馆理念指导的小学基础学科课程与综合实践课程融合的和谐共鸣曲，通过可视化、互动化、沉浸式呈现，让千年文物走进课堂，让文化传承焕发新生。

“一个博物馆就是一所大学校。”这一理念在东山校园化为真实的育人场景。主舞台上，由学生创演的沉浸式情景剧《唤醒铜壶爷爷》拉开序幕。孩子们沿着川大博物馆的研学足迹，“共鸣之音”“淳真之图”“天空之信”三把密钥，生动演绎“从观察到解码、从思考到创造”的博物馆课程内核，让千年文明在跨学科东山课堂中“重获生机”。

四川大学博物馆办公室主任赵怡在课程点评中盛赞学校浓厚的探究与创造氛围。她表示，学校将固态遗产转化为活态教育的探索令人感动，生动呈现了教育正从传统的“分数竞技场”悄然转向一片生机盎然的“学习成长园”的东山实践。她鼓励学子永葆好奇心，期待学校在融合创新的教育之路上行稳致远，万象更新。

光华东山学校执行校长任杰表示，学校持续深耕川大博物馆优质资源，将“博物、致知、传承、创新”的精神融入日常教学，打破“文物在馆、学习在堂”的壁垒，让文物“走出”展柜、走进课堂，成为学生成长的鲜活教材。龙泉驿区教育局党组成员、副局长赖章国充分肯定学校与川大博物馆的馆校合作，称其为全区课程改革的生动示范。他表示，学校将60多门学科项目课程融入九大互动工坊，让文物“活”起来、文化“走”出去、课堂边界“破”开来，探索出一条特色育人之路，希望学校持续深化合作，为全区课程融合拓宽视野。

随后，与会嘉宾共同启动“博物馆课程博览园”，一场跨越古今的学习盛宴正式开启。围绕“文物为媒、学科联动”的理念，九大主题工坊在校园中铺展开多元学习场景。

语文工坊的甲骨拓印、陶俑塑形，美术工坊的青铜纹样彩绘、三星堆黏土复刻，道法工坊“青铜铭礼 德法同行”展，让文字、美学与德育在文物中交融。数学工坊以数理思维解码古人智慧；科学、劳动与科创工坊则融通古今，从日晷计时、水质净化的自然探索，到无人机对战、Python编程的科技实践，再到榫卯木工、皮蛋制作的生活技艺，展现“古艺今用”的创造活力。音乐表演工坊的声乐、管乐、拉丁芭蕾联袂登场；体育工坊融合投壶射箭、轮滑竞技与AI运动；英语工坊通过剪纸、皮影、双语贺卡制作，搭建跨文化沟通之桥。

“年味东山”民俗街烟火升腾，软笔书法、皮蛋制作、糖画、三大炮、棉花糖等传统体验唤起浓郁的年味记忆；激光射击、CS体验则让孩子们尽情释放活力。四川省人民政府原副秘书长、学校荣誉理事薛康先生讲述大熊猫和金丝猴“双宝”故事、皮影戏表演等非遗活动，吸引众人驻足。“东山印象”摄影墙前，师生笑脸与汉唐风骨的教学楼相映成趣，定格下文化浸润下的生动瞬间。

博物承文脉，新程踏歌来。光华东山学校相关负责人表示，学校将持续笃行“小而美”的办学方向，深耕课程改革，在“博物育新”的道路上，让教育真正扎根生活、赋能未来。（图/文 成都市龙泉驿区光华东山学校）