2025年12月31日，江西省赣州市赣县区第二中学第三届科技节举行。活动以“科技赋能成长，创新点亮未来”为主题，特邀赣南师范大学物电学院、赣州市赣县区科学技术协会、科大讯飞科技公司专业力量助阵，设置了机器人围棋等40个趣味科学体验项目，5个大型舞台科学展演项目，为全校师生呈现了一场集知识性、趣味性、实践性于一体的科技盛宴。

活动现场，“科技感”与“参与感”拉满。来自赣南师范大学物电学院的师生带来了前沿的科普实验演示，趣味物理小实验、智能电子装置展示，让学生们近距离触摸科技前沿；赣州市赣县区科协的科普志愿者则化身“科学导师”，通过生动讲解和互动问答，为同学们答疑解惑；科大讯飞科技公司则带领同学进入人工智能AI体验时代。

40个学生体验项目更是各具特色、精彩纷呈。创意机器人展演区，学生自主编程设计的机器人灵活穿梭、精准完成指令，引得阵阵欢呼；科学实验秀上，化学变色实验、物理力学小发明轮番登场，奇妙现象让同学们啧啧称奇；无人机飞行表演、3D打印体验、人工智能科普闯关等项目前人头攒动，同学们在亲手操作中感受科技魅力；科技手抄报与科幻绘画展览区，一幅幅充满想象力的作品，展现着同学们对未来科技的无限憧憬。同学们在动手实践中培养了创新思维，在团队协作中提升了综合能力，真正实现了“在玩中学、在学中思、在思中创”的活动目标。

此次科技节的举办，是对学校科创教育成果的集中展示。它打破了传统课堂的边界，让学生在沉浸式体验中理解科学原理、掌握实践技能，实现了知识学习与创新思维的深度融合。高校、企业与科协的多方联动，构建了开放共享的科创教育生态，为学生搭建了从理论认知到应用实践的完整链条，有效弥补了校园资源的局限性。

据了解，该校自2007年始，面对科创教育“无载体、无路径”的困境，以“做中学·做中探·做中创”为核心逻辑，历经18年探索，系统建构了“普及激趣·社团进阶·赛事拔尖”三级课程体系，营造了“人人可参与、有志者可进阶、拔尖者有舞台”的良性生态。在该校科学实践处的统筹下，从四个维度构建保障体系：“处室—年级”管理融合实现矩阵式协同；“专职—兼职”师资融合通过种子计划与教研共同体破解人才瓶颈；“硬件—软件”条件融合整合校内外资源构建实践基地网络；“跨学科—跨区域”教研融合以课题引领实践升华，确保三级课程体系高效运行。

18年实践，学生在全国顶级科创大赛中夺金，获国家级科创竞赛奖项287项，更凭突出素养进入清华、北大等顶尖学府。科创教育从“一校自助”的盆景，发展为可辐射多校的“区域共荣”森林，为广大县域初中系统化培养创新人才，提供了可复制、可推广的“江西样本”。

未来，赣县区第二中学将持续深化科创教育改革，进一步整合高校、科协、企业等多方资源，拓展“科技+”育人新路径，推动区域科创教育协同发展，培养更多具备科学素养、创新精神和实践能力的新时代青少年，为建设科技强国贡献更多力量。（蒋俊龙、温惠、湛礼平）