为深化北碚区“十四五”教育科研规划实施,推动教共体学校课题研究提质增效,2025年12月26日,北碚区教师进修学院在重庆市北碚区状元小学组织开展“送科研到校”活动暨集中课题开题论证会。活动聚焦区域教育热点,通过专家引领、集群研讨,助力教共体学校精准定位研究方向、提升科研实效。

会议由北碚区教师进修学院家庭教育教研员屈宸羽老师主持,潘永佳副院长带领教育发展部、初教研训部等6名专家组成指导团队,状元小学教共体5所学校的课题负责人、主研教师及科研骨干参会。活动通过集中开题与面对面指导,强化课题研究规范性与创新性,推动科研成果转化为教学实践动能。

本次论证的五项课题涵盖多领域,凸显问题意识与实践导向:状元小学《院校联动中医药文化课程育人实践研究》依托“百草园”基地与区中医院合作,构建阶梯课程并开发AI沉浸式平台;《小学数学实境几何作业之多维设计与实施研究》针对教学碎片化问题,从四维度设计实境作业;华光小学《基于核心素养的小学数学实践作业设计“三维四环”优化策略研究》以实践作业提升学生能力;双凤桥小学《小学语文作业反馈有效性策略研究》探索分层反馈等策略;云山小学《小学创客社团中计算思维培养的实践研究》结合人工智能技术,以项目式学习培养学生计算思维。

专家组听取汇报后,从研究内容、实践路径、预期成果等方面提出针对性建议:数学课题明确核心研究目标、语文课题聚焦单一学段、中医药文化课题细化联动责权以及创客课题结合生活场景增强迁移性,并推荐利用AI技术辅助研究,通过前后测数据验证实效。

本次活动也是北碚区教师进修学院“送科研到校”机制的具体实践,构建了区域科研协同新范式。状元小学张晓校长代表教共体5所学校表态发言:一是感谢专家精准指导、各成员校重视及教师敬业付出;二是承诺带领团队潜心钻研、协同攻坚,推动成果在教共体内落地,同时统筹资源保障课题实施;三是恳请专家在研究全过程持续指导,助力团队冲刺更高层级课题。

本次开题论证会不仅为课题研究奠定了坚实基础,更深化了教共体科研协作机制。下一步,状元小学教共体将以此次开题为契机,锚定研究方向、细化实施路径,推动课题研究与教学实践深度融合,以科研赋能教师专业成长,以校际联动激活教育发展动能,为北碚区教育高质量发展注入新活力。

(图文/北碚区状元小学)