冬意渐浓,教研情暖。为进一步探索习作教学的有效路径,提升学生的语言表达能力与写作兴趣,近日,重庆市陵江小学语文组精品课展示活动在多功能厅如期举行。本次活动由梅晓芳老师执教,为全体语文教师呈现了一堂精彩纷呈的四年级上册习作课——《记一次游戏》。副校长万开红亲临指导,全体语文教师参与了此次听评课活动。

课堂伊始,梅晓芳老师以“前方打仗,后方支援”游戏视频作为导入,迅速点燃了课堂气氛。她巧妙地将游戏现场搬进教室,让孩子们在亲身体验中,调动全身感官,捕捉同伴的动作、神态、语言以及自己内心的微妙波动。梅老师的课堂设计环环相扣,引导得法,她不仅带领孩子们“玩”得尽兴,更时刻提醒他们“看”得仔细、“想”得深入。

在习作指导环节,梅老师精准地聚焦于本次习作的重难点——如何将游戏印象深刻的地方写具体。她通过“微课视频”、搭建“习作支架”等策略,引导孩子们抓住人物表现去刻画内心感受。学生们在梅老师春风化雨般的点拨下,纷纷文思泉涌,从“无话可说”变得“妙语连珠”,一段段生动、真实的现场描写在笔尖流淌而出。整堂课,学生主体地位突出,课堂气氛活跃,欢声笑语与静心思考交织,充分体现了“在玩中学,在学中乐”的教学理念。

课后,全体语文教师移步会议室进行了深入、高效的评课研讨。老师们对梅晓芳老师这节课给予了高度评价,一致认为本节课目标明确,情境创设巧妙,教学策略高效,极大地激发了学生的写作欲望,是一节具有很强示范性的精品课。

此次精品课展示活动,不仅为执教教师提供了一个展示风采、超越自我的平台,也为全体语文教师创造了互观互学、交流研讨的机会。相信在全体语文教师的共同努力下,学校的习作教学必将迈上新的台阶,孩子们的语文素养将得到更加全面的提升!

(文图/重庆市陵江小学)