为深入落实新课标理念,精准把握学校教育教学现状,助力课堂改革提质增效。2025年12月25日,沙坪坝区教师进修学院党委副书记郭斌带队德体艺部教研员一行莅临重庆市沙坪坝区上桥南开小学,开展全方位集体视导工作。

视导组聚焦课堂主阵地,深入聆听10节展示课,覆盖德育、书法、美术、音乐、综合实践、体育六大学科。授课教师以饱满热情投入教学,课堂设计紧扣学科特色与育人目标,既展现了扎实的教学功底,又注重核心素养渗透与师生互动,呈现出良好的教学风貌与课堂效果。

课后,教研员们分学科与授课教师展开一对一深度交流。郭斌副书记聆听了音乐课,他强调小学低段音乐教学需以生示范、家校联动,探索跨学科融合,拓宽学生艺术视野;教研员林瑶老师肯定《龙咚锵》教学成效,建议完善发声训练、优化指导方式、推行可视化课堂评价;杨天明老师强调小学音乐教学侧重情感与感官体验,建议一年级采用“畅游式”学习;刘鸿老师认为课堂有序、教师有感染力,建议注重音乐完整性。

德育教研员王显锋老师强调学科教学要融合教育本质,明确班会“宽容”核心,优化教学方法,引导学生以行动传递善意、升华价值。

书法教研员王天俊老师认为两位授课老师准备充分,书法功底扎实,课堂精彩、师生互动强,但仍需深化“教学评”一体化,优化小组合作时机,解决课堂难点问题。

美术教研员王乙旭老师提出教师要从“知识传授者”变成“新时代美术老师、育人导师”。教授美术的知识与技能只是作为“影子”,根本职责是“借美育塑造品格与价值观”。邓达友老师则提出要清楚设计一堂课的底层逻辑,把“立德树人、能力的塑造”融入每一节课。核心思想也要从过去的“学科本位”,真正跃升到了“人的教育”的高度。

体育教研员张小虹和杨永春老师都认为课堂优点显著,教师态度端正、重视常规,日常训练到位,课堂效果良好。同时提出改进方向:教师需树立终身职业意识,规范教学语言、明确教学目标,兼顾专业性与学生导向,并强化团队协作。

综合实践教研员俞丽萍老师肯定了袁媛老师的综合实践课设计完整、贴近生活,融技能与生活理念。强调在未来的综合实践与劳动课程中,应注重科技融合、思想启蒙与文化传承。

视导工作的尾声,德体艺部专家和校级班子成员齐聚行政会议室开展集中反馈活动。各学科教研员充分肯定了大家教师扎实的教学功底、良好的课堂状态与显著的教学成效,同时聚焦核心问题给出共性建议:深化新课改理念落地,推进多学科融合教学,强化课堂常规管理与育人目标渗透,助力教师专业成长与学校教育教学质量稳步提升。

最后,刘庆校长衷心感谢教研员的精准把脉与专业指导,并表示教研员们提出的问题大家会立行立改,同时期盼专家常来大家指导各项工作。

此次视导为学校教学指明方向,上桥南开小学将梳理专家建议、细化提升,强化教研与校际交流,推动学科融合,深化教师成长与新课改践行,转化视导成果助力教育高质量发展。

(图文/沙坪坝区上桥南开小学)