近日，乐山市城北幼教育集团三苏园区邀请乐山市教育科学研究所幼教教研员戈文丽、市中区教师发展中心幼教教研室副主任杨俊霞、教研员赵旭燕走进幼儿园，针对户外自主游戏的组织与指导，开展了一次深入的观摩与研讨活动。此次活动旨在通过实地观察、现场教研与专家指导，切实提升教师在户外游戏中的观察、解读与支持能力。

在城北幼教育集团党支部书记、园长罗艳丽的陪同下，三位专家深入幼儿园户外游戏区域，实地观摩幼儿在游戏中的自主探索与互动。与之前来访时相比，园所环境与游戏材料均展现出明显的变化——游戏区角更具开放性，材料投放更加贴近幼儿兴趣与发展需要，体现出教师团队持续优化、追随儿童发展的教育实践。这些细节的改进，生动诠释了园所“赋权儿童”的理念，让幼儿在自主游戏中真正成为活动的主人。

观摩结束后，全体参与人员移步至二楼会议室，共同参与现场教研。老师们结合刚刚观察到的游戏场景，围绕“基于角色游戏中幼儿冲突破局”这一主题各抒己见，气氛积极而务实。

在专家指导环节，戈文丽老师结合现场实例指出，自主游戏的核心在于“追随儿童兴趣，支持经验生长”。她强调，教师不仅要做幼儿游戏的细心观察者，及时捕捉学习品质与能力发展的萌芽，更应通过多样化的活动设计和持续、有层次的支持，实现从“发现者”到“培育者”的角色深化。杨俊霞与赵旭燕老师也从环境创设、材料投放及师幼互动等角度，提出了具体可行的建议。

“此次专家入园指导活动，有效回应了教师在组织户外自主游戏过程中的实际问题与困惑。”幼儿园相关负责人表示，三苏园区将以本次指导为契机，进一步优化户外游戏环境，丰富游戏材料体系，加强教师在游戏过程中的专业支持能力，让户外自主游戏真正成为促进幼儿个性成长、社会性发展和创造力提升的重要平台。（文/图：乐山市城北幼教育集团三苏园区）