重庆市金兴小学 :玩转数学思维,培育核心素养
当七巧板的彩片在指尖拼合成形,当华容道的滑块在轨道间轻快滑动,当魔方的色块在掌心规律旋转,当数独的方格被数字精确填满……12月15日至19日,重庆市金兴小学以“思维探险,智趣飞扬”为主题的第六届数学课程活动周精彩呈现。六个年级、六类项目,让数学的智慧光芒洒满校园每个角落,思维的火花在冬日的校园中闪耀绽放。

“预备——开始!” 主持人的口令落下,一年级的七巧板瞬间活跃。彩片在孩子们手中翻飞组合,三角形、正方形变换出小马、心形、火箭,创造力在指尖悄然绽放。
二年级的“智慧金字塔”赛场静中有序,孩子们专注观察、巧妙组合,将图形模块合理摆放,展现出清晰的逻辑推理与视觉分析能力。

三年级华容道大赛,“嗒、嗒”的滑动声此起彼伏。选手们目光如炬,在有限空间中规划路径,用逻辑推开一扇扇思维的窗。
四年级“巧算24点”现场,数字如音符般跳跃。加减乘除在脑中快速组合,24不仅是答案,更是策略与敏捷的胜利。

五年级魔方比拼最为炫目。色块旋转,手法纷繁,有的循序渐进,有的行云流水,复原的瞬间,掌声与赞叹自然涌起。
六年级的数独战场静默却激烈。铅笔划过纸面,数字填入格中,全局思维在九宫格间无声交锋。

这不仅是选手的赛场,更是全员的思维课堂。 观众席中,孩子们手握与年级对应的“思维装备”,目光随台上选手一同流转。台上凝神思考,台下悄然试解;台上破解难题,台下轻轻欢呼。思维在空气中共振,学习在互动中发生。

“加油!加油!”的助威声浪,一次次点燃全场热情。这呐喊,为选手鼓劲,也为班级荣誉凝聚力量。个人的智慧在这里闪光,集体的心跳在这里同频。
赛场内外,裁判们默默忙碌。这群来自五、六年级的同学们,经过培训,熟悉规则与技能,眼观赛况细节。

严谨,是他们记录成绩的态度;温暖,是他们鼓励选手的言语。在小选手紧张时轻声安抚,在争议处反复核对。他们守护的不仅是比赛的公平,更是每一位参与者对数学的热爱与信心。
赛事落幕,各项目冠军脱颖而出。比奖牌更珍贵的,是他们独特的“思维密码”:一年级(3)班王卿同学深谙“分解与重组”之道,将七巧板视为灵活变幻的几何拼图,以1分57秒的优异成绩刷新记录,展现了出色的图形建构能力。二年级(5)班成星霖同学精准运用“结构与平衡”思维,在平面空间中巧妙布局,仅用2分4秒便完成智慧金字塔挑战,稳居榜首。三年级(3)班赵骏豪同学掌握“逆向推演”精髓,以终点为起点步步回溯,凭借清晰的路径规划,以5分38秒的优异成绩夺得华容道比赛冠军。四年级(3)班董思序同学展现出卓越的“数字敏感”,在24点速算中快速捕捉数字间的内在联系,以1分55秒的闪电速度遥遥领先。五年级(7)班的何睿苗同学精通“模式识别”,在魔方还原中洞察色块变换规律,以平均21秒的惊人成绩稳居冠军宝座。六年级(7)班汪奕霖同学具备宏观的“全局观念”,在数独挑战中统观全盘、逻辑缜密,以最短时间层层破解高难度题目,拔得头筹。

这些思维策略,生动诠释了数学核心素养不是知识的简单累积,而是思考方法的自觉构建的真义。
本届数学课程活动周,正是金兴小学“主题活动课程化、学科课程活动化”理念的鲜活实践。本次活动虽已落幕,但那些在指尖跃动的图形,在脑中翻腾的数字,在协作中凝聚的力量,都已悄然种入每个孩子的心田。后面,金兴小学将继续以课程为舟,以活动为桨,载着孩子们向思维更深处漫溯,让数学之光,照亮成长之路;让思维之趣,飞扬在每一个平凡而闪亮的日子里。
(图文/重庆市金兴小学)








