为锤炼青年教师教学本领，打造优质体育课堂，近日，成都石室双楠实验学校体育教研组组织开展青年教师赛课活动。两节风格鲜明、活力十足的体育课先后展开，展现了该校体育教学的创新与实践。

上午第三节课，六年级运动场气氛活跃。蒲艳玲老师执教的《趣味定向》一课，以户外运动为切入点，将方位识别、路线规划等定向运动技能融入趣味任务。学生们手持简易地图，化身“寻宝探险家”，穿梭于操场各打卡点之间。小组在遇到障碍时积极讨论、共同决策，到达目标后击掌欢呼。蒲艳玲在活动中巡回指导，及时纠正学生的方位判断，让学生在锻炼逻辑思维与团队协作能力的同时，充分感受到定向运动的魅力。

紧随其后的第四节课，八年级篮球场“战火”点燃。李伟老师带来《篮球行进间运球急停急起》课程，聚焦实战应用。他从精彩的技巧展示入手，迅速激发学生兴趣。教学中，李伟将技术动作分解为“运球节奏把控”“急停重心稳定”“急起发力技巧”三个环节，通过慢动作示范、一对一纠错、分组对抗演练等形式，逐步引导学生掌握要领。学生们精神饱满，运球、急停、变向、冲刺一气呵成，场上球鞋摩擦声与欢呼声此起彼伏。李伟通过精准指导与积极鼓励，帮助学生在高强度训练中获得技能提升的成就感。

体育教研组全体教师围绕两节课的教学设计、课堂互动与技能落实等方面展开研讨，在肯定青年教师教学亮点的同时，也提出了优化建议。本次活动不仅为青年教师搭建了展示与交流的平台，也让学生在趣味与竞技中增强体质、享受运动，为学校体育教学的创新发展注入新的活力。（图/文 成都石室双楠实验学校）