进一步推动新时代思政课改革创新，加快构建新时代“大思政课”育人格局。12月23日，成都市基础教育研究会第三次会员大会暨第三届学术年会在四川天府新区香山中学举行。此次大会汇聚了省内外知名教育专家、研究会会员及来自成都市内外的200余名校（园）长及教师。

四川天府新区教育和卫生健康局副局长陈颀、成都市基础教育研究会会长刘小强分别致辞，并对与会嘉宾表示热烈欢迎，并对研究会过去一年的工作进行了总结与展望。

聚焦“大思政课”，构建育人新格局

第三届学术年会以“全面推进‘大思政课’建设，构建思政育人新格局”为主题，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神。

与会专家、学者及教师围绕“大思政课”建设的新理念、新实践和新经验进行了广泛交流和深入探讨。

南京师范大学教授、博士生导师叶飞在会上作了《思政课一体化建设的政策解读与实践路径》主旨报告。他强调，思政教育必须与时俱进，实现从小学到中学再到大学的有机衔接，形成政府主导、学校主体、家庭基础的体系建设，确保思政教育的连贯性和系统性。

多位来自一线的校（园）长和教师代表分享了“大思政课”建设的实践经验及成果。成都市成华小学校蜀都分校副校长张怡、成都市双林小学副校长朱秀英等分别作了专题报告，从党建引领、思政队伍建设、课程建设、教学方式变革等不同维度展示了“大思政课”的创新实践。

此外，成都市人民北路小学科研室主任徐梦梦、四川省丹棱中学校思政教师樊桃玲等在会上展示了小学段《美丽中国我们的家》、初中段《敬业与乐业》和高中段《双刃剑下，成都何为？》三节课例，呈现了新时代思政课堂教学的多样性和实效性。

电子科技大学马克思主义学院副书记商继政教授、成都市教育科学研究院小学道德与法治教研员周玫对展示课例进行了精彩点评。

总结过去，展望未来

研究会召开了第三次会员大会，会议由研究会秘书长梁珩主持，刘小强会长作了2024-2025年度工作总结及次年工作计划报告，全面回顾了过去一年的工作成果，并对未来一年的工作任务和重点项目进行了详细安排。

监事会在会上报告了年度重大活动、会议召开及财务状况的监督工作，确保了研究会工作的透明度和规范性。

会议还审议通过了《成都市基础教育研究会党建工作办法（草案）》《成都市基础教育研究会会员大会办法（草案）》等8项管理办法，进一步增强了研究会的制度保障。

同时，增补了成都师范学院教育科学学院李玲教授、郭晓艳副教授为理事，张又雪教授为常务理事，为研究会注入了新的活力。

会议提出，2026年研究会将以加强内涵建设为主题主线，着力办好学术年会，实施乡村学校帮扶行动，广泛开展理论与实践研究和学术交流，建平台、促成果，赋能研究会和广大会员发展。

表彰优秀成果，激励创新实践

大会还表彰了“大思政课”建设研究与实践的优秀成果。

据悉，今年9月，成都市基础教育研究会与四川省基础教育研究中心联合组织了“大思政课”建设研究与实践成果征集活动，共收到论文、教育案例、教学设计、课例视频等400余件。

经初评审查、专家评审、评委会审定，最终评审出267项优秀成果，其中一等奖66项、二等奖130项、三等奖71项，充分展示了各地各学校及教师在构建“大思政”体系、创新思政课教育教学方面的新气象新作为。

活动相关负责人表示，此次大会的成功举办，不仅为成都市基础教育研究会会员提供了一个交流学习的平台，也为推动“大思政课”建设、构建思政育人新格局注入了新的动力。