近日，由中国教育学会中学数学教学专业委员会指导、数学周报社主办的第三届“数学的魅力”全国有奖征文活动圆满落幕。成都市青羊区综合高级中学学子凭借扎实的数学素养、敏锐的观察视角与出色的创作能力脱颖而出，一举斩获1项金奖、5项银奖，充分展现了青综学子“数韵融文”的别样风采。

良师领航，深耕细研筑根基

为助力学生在本次赛事中发挥最佳水平，该校教师胡凡全程深耕指导，辅导场面温馨而专注。课间休息时、放学后的办公室里，总能看到胡老师与参赛学生围坐在一起研讨的身影。

针对选题方向，他拿着草稿本耐心倾听每位学生的想法，结合学科热点逐一分析可行性，精准锚定“数学与生活”“数学思维方法”“数学与艺术跨界”等兼具深度与温度的创作方向，帮助学生避开创作误区。

初稿打磨环节，他逐字逐句梳理内容逻辑，用红笔细致标注需要优化的段落，和学生一起探讨如何让文章框架更清晰、数学内涵与文字表达更贴合；终稿润色阶段，他重点指导学生优化数学语言的通俗化转化，通过举例示范让抽象的数学概念变得易懂，助力作品提升可读性。每一个辅导细节，都凝聚着指导老师的心血，为参赛作品质量筑牢根基。

以赛育人，学科融合绽芳华

“这些优异成绩的取得，更离不开参赛学子的不懈努力。为打造高质量作品，同学们反复推敲修改文稿，主动利用课余时间查阅海量数学史资料，深入挖掘数学与生活、艺术、生命科学等领域的关联，最终交出了一批兼具专业性与可读性的优秀作品。”据青羊综合高中相关负责人介绍，在本次比赛中，该校学生段力升的《生命的集合：用集合论描绘生物世界的联系与秩序》凭借新颖的视角与深刻的解读斩获金奖；李政一《数学的故事：从费马大定理到无理数的发现》、汤凯鑫《数学思维：从逻辑推理到解题技巧的成长之路》、陈子昂《数学与生活：从购物折扣到时间管理的无处不在》、陈俊霖《数学与艺术：从分形艺术到几何美学的跨界融合》、肖梦汐《历史的“原语言”》5篇作品凭借扎实的内容与出色的表达荣获银奖。

“每一份成绩的背后，都凝聚着同学们的潜心思考、指导教师的悉心培育，以及全校师生的支持与关注。获奖作品既是个人成长的印记，更是我校‘好瓷如玉，成就美好’教育理念的缩影——我们始终坚信，教育不仅要传递知识，更要培养学生的思维品质与表达能力。”青羊综合高中相关负责人表示，学校数学教研组将以此为契机，持续深耕教学，让数学思维的火种传递下去，让更多同学在探索中收获成长，在表达中绽放光彩。（图/文 成都市青羊区综合高级中学）