近日，乐山市市中区茅桥幼教育集团茅桥园区大三班的户外探索活动趣味满满。园内一棵长满裂褶菌的大树上，几簇形似“小耳朵”的陌生真菌，瞬间点燃了孩子们的好奇心，一场自然探究之旅就此展开。 

活动中，孩子们化身严谨的“小侦探”，在老师的指导下戴上一次性手套，通过触摸、比对、交流，细致观察新真菌与裂褶菌的差异。他们发现，裂褶菌色彩丰富、质地柔软且绒毛细密，而新真菌仅为浅棕色，质地坚硬厚实，表面带有短绒毛和同心环纹。探索结束后，孩子们用画笔和符号认真记录特征，完成了专属“发现报告”。 

为解开新真菌的身份之谜，老师协助孩子们借助豆包APP上传照片、输入观察特征，最终确认其名为毛革盖菌，与裂褶菌同属木生真菌，因偏好相同的潮湿朽木生长环境，才得以“比邻而居”。 

神奇的发现激发了孩子们更深的探究欲，大家主动提议开展“枯木蘑菇培育计划”。在老师引导下，孩子们解锁了枯木长蘑菇的关键条件，随后分组行动：选木组带来无病虫害的枯木，布置组在教室角落搭建“蘑菇小窝”并做好保湿避光工作，记录组制作成长记录表，预留温度、湿度等观察栏目。孩子们约定每日早晚为枯木喷水，定时用放大镜观察变化并记录细节。 

幼儿园相关负责人表示，此次活动将自然观察、科学探究与实践操作深度融合，孩子们在看、摸、说、做的过程中提升了观察与合作能力，责任感与耐心也在每日照料中悄然生长，真正实现了在自然探索中快乐学习、全面成长。（文/图：乐山市市中区茅桥幼教育集团茅桥园区）