为推动幼儿教师专业能力提升，促进学前教育高质量发展，近日，由四川省陶行知研究会主办的四川省幼儿教师专业能力提升培训在乐山市实验幼儿园顺利开展。本次培训汇聚了来自全省各地的幼教同仁，其中还包括省直机关西马棚幼儿园、沙湾绥山幼儿园等多个园所的骨干教师，百余名教师共同走进乐山市实验幼儿园，开展为期半日的沉浸式跟岗观摩与深度交流。

教师们首先走进户外游戏场，实地观摩幼儿自主游戏。在生态、开放、灵动、冒险的游戏环境中，市实幼的孩子们专注投入、大胆探索、积极合作的游戏状态，教师专业、敏锐的观察与支持行动，描绘出乐山市实验幼儿园高品质的游戏环境与生动的师幼互动图景。随后，参训教师走进班级，深入观摩室内区域环境与幼儿活动。基于儿童视角的墙面创设、层次分明的材料投放、幼儿自主管理的生活环节，处处体现环境中蕴含的教育意图与儿童发展的轨迹。恰逢园本特色活动“落叶节”，孩子们在与自然互动的过程中展现出的探究兴趣、创造表达与合作能力，让观摩教师深刻感受到课程生活化、游戏化的实践魅力。

乐山市实验幼儿园园长夏嘉忆对参训教师的到来表示热烈欢迎，并围绕市实幼的传承与发展展开分享。她从新儿童发展观的重塑切入，结合办园历史、教育理念与游戏活动的发展阶段，系统介绍了这所百年名园的深厚积淀与持续生长。   

园内骨干教师结合具体游戏案例，分享了如何在一日生活、游戏活动中捕捉教育契机、支持幼儿深度学习。真实的案例、细致的解读，呈现了幼儿园教师在课程实施中的专业反思与实践智慧。

“作为四川省学前教育教师发展培训的实验基地园、四川省省级示范园，乐山市实验幼儿园始终以开放、务实、创新的态度，积极发挥优质园的示范、辐射与引领作用。”乐山实验幼儿园相关负责人表示，未来，幼儿园将继续深化教育实践，与全省幼教同仁携手共进，为推动学前教育内涵发展、促进幼儿健康成长贡献实幼力量。（文/图：乐山市实验幼儿园）