12月16日，四川省2025年度教育科学规划课题《生成式人工智能赋能县域初中学校问题驱动式教学策略研究》开题报告会在眉山市仁寿县鳌峰初级中学校举行。本次开题会汇聚了省、市、县各级教育专家与领导，共同见证并指导这一聚焦教育前沿与实践融合的重要课题启动。

会议特邀五位专家组成论证指导组，他们分别是：四川省教育信息化与大数据中心高级工程师、省教育学会副会长刘汉涛；四川师范大学副教授、硕士生导师、省教育学会物理专委会副秘书长袁令民；眉山市教育科学研究所所长张自力；眉山市教育科学研究所理论室主任邓燕红；仁寿县教育和体育局党委重点教育质量提升领导小组副组长、县教师进修学校党支部书记、校长杜其超。同时，仁寿县教研中心副主任周轲乐、仁寿县教研中心教育发展与改革股股长秦燕玲，鳌峰初中党总支书记姚学刚、校长胡胜春，课题组全体成员以及学校教研组长、备课组长代表共同参会。

周轲乐与姚学刚分别致辞，表达了对课题的重视与支持。随后，刘汉涛宣读了课题立项通知书，标志着课题正式进入实施阶段。

课题组主研、仁寿县德培初中周润中老师代表课题组作开题陈述，从研究背景、目标、内容与方法等方面展开详细阐述，聚焦于生成式人工智能与问题驱动式教学在县域初中的融合路径与实践策略。

在专家论证环节，五位专家依次对课题进行点评与指导。他们充分肯定了课题的前沿性、现实意义与研究价值，并从问题提出、方法设计、实践落地等维度提出宝贵建议，为课题深化与优化指明方向。四川师范大学袁令民副教授作总结发言，勉励课题组扎实研究、务求实效。

鳌峰初中校长胡胜春代表学校与课题组作表态发言，承诺将全力保障课题研究开展，凝聚团队智慧，确保课题稳步推进、硕果累累。开题论证会在严谨热烈的氛围中圆满落幕。

“本课题的开题，不仅是鳌峰初中教育科研工作的重要里程碑，更是县域初中推进教学数字化转型与课堂变革的一次主动探索。”鳌峰初中相关负责人表示，学校将以此次开题为起点，扎实推进研究，推动生成式AI与教育教学深度融合，让科研成果真正转化为课堂生产力，努力为县域教育高质量发展贡献智慧与力量。（文/图：眉山市仁寿县鳌峰初级中学校）