为全面普及心理健康教育知识，切实提升中小学心理健康教育工作效能，推动梅白镇中小学心理健康教育工作朝着科学化、制度化方向稳步迈进，12月17日，一场意义非凡的中小学心理健康委员教育专题培训在宜宾市长宁县梅白镇义务教育学校心理健康教室如期开展。此次培训由梅白学校领导精心策划、牵头指导并组织实施，副校长陈霞全程亲临现场指导工作，该校心理健康教师王强英老师担任主讲，全校1-9年级心育委员踊跃参加。

培训会上，王强英凭借深厚的专业素养与丰富的教学经验，将心理健康教育理论知识与实际工作需求紧密结合，为心理委员们带来了一场干货满满的培训盛宴。培训内容丰富多元、实用性强，旨在助力心理委员们扎实掌握基础心理健康知识，清晰明确自身职责与工作边界。

在职责认知方面，王强英着重强调了心理健康委员的核心使命：他们是心理知识的传播使者，将心理健康的理念与知识传递给每一位同学；是同学情绪的温暖倾听者，给予倾诉者耐心的陪伴与理解；是同学心理状况的敏锐观察员，留意身边同学的细微变化；更是危机事件的及时报告者，在发现异常情况时迅速上报，为校园安全保驾护航。同时也明确了工作边界与原则，要求心理委员尊重同学隐私，保持客观中立的态度，不越俎代庖替代专业咨询，一旦发现异常情况需及时上报。

沟通技巧的传授是本次培训的一大亮点。王强英详细讲解了积极倾听的方法，教导心理委员们专注回应、不打断对方发言、不随意评判，并学会运用共情表达，让倾诉者感受到被理解与接纳。在情绪疏导环节，她分享了简单实用的话术，鼓励心理委员引导同学勇敢表达内心感受，为其提供情感支持，并引导同学积极思考，寻找解决问题的办法。此外还特别提醒心理委员们要避免陷入无效沟通的雷区，如不否定同学的感受、不随意说教、不传播同学隐私等。

培训过程中，同学们积极参与互动，现场气氛热烈。王秋红同学主动起身，分享了自己平时与同学们沟通的宝贵经验。她提到，通过多和同学交流、鼓励同学、组织大家共同参与体育运动等方式，能够有效增进同学之间的友谊，缓解心理压力，营造积极向上的班级氛围。

陈霞在培训中为同学们深入解读了聘书的核心意义。她指出，聘书是正式确认“聘请与受聘”关系的书面凭证，不仅具有规范效力，更蕴含着深厚的情感价值。对于受聘的心理委员而言，聘书是对他们专业能力与资历的官方肯定，能够极大地增强他们的荣誉感与责任感；对于学校而言，颁发聘书则体现了满满的诚意，为双方后续的紧密合作奠定了坚实基础。

通过此次培训，全体参训心理委员收获颇丰，不仅明确了工作方向，掌握了基础的心理健康知识与实操技能，更提升了责任意识与服务意识。同时，班主任与心理教师也借此契机进一步完善了校园心理健康工作联动机制，为后续开展班级心理健康教育、及时干预心理危机筑牢了坚实根基。

校方表示，此次心理委员培训并非终点，而是梅白镇义务教育学校心理健康教育工作新的起点。梅白学校将以此次培训为契机，常态化开展心理委员后续培训与交流活动，持续提升心理委员的专业素养与工作能力，持续筑牢校园心理健康“第一道防线”，为学生的健康成长撑起一片晴朗的天空。培训结束后，全体参培人员合影留念，共同记录下这一难忘而有意义的时刻。（图/文 宜宾市长宁县梅白镇义务教育学校）