日前，“北师大·水磨沟区领航校长培养工程”第六次指导活动与四川省卓越校长学习交流活动同期举行。在这场跨越2000余公里的教育对话中，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区6所中小学与四川省5所学校在一份协议书上郑重签字，标志着两地教育协作从“云端对话”迈向“实体共建”。

开启：专业引领下揭开合作序幕

“在新时代我们更应该广开教育之门，广纳教育之智慧，探索教育之新生态。”四川天府新区第一小学校长谢东云在签约仪式上的发言，道出了两地教育工作者的共同心声。北京师范大学专家团队、乌鲁木齐教育工作者、四川卓越校长们围坐一堂，共同见证“川疆”两地11所中小学结对签约的历史性时刻。这一协议，架起了两地学校之间互通有无、资源共享的桥梁，为未来深度教研、师生交流奠定了坚实基础。

签约次日，四川省卓越校长团队走进乌鲁木齐市第四十一小学。在为期半天的交流中，两地教育工作者通过实地参观、专题座谈等形式，展开了一场关于教育本质的深度对话。谢东云分享了天府一小和湖畔路小学的创新性办学实践——立足天府新区教育集团化背景，“一长两校”共享化治理办学模式的深度探索。“一长”聚焦办学内核的统一性，确保精神内核与文化氛围一脉相承；“两校”侧重运行管理的协同性，实现行政与教学既分工又融合的创新管理模式。而管理干部“一岗三责”并行机制，要求每位行政领导既要统筹行政管理事务，也要全面负责课程教学与科研管理工作。这种设计与实践，让在场的教育同仁们深受启发。

跨越：从协议文本转向深耕实践

协议签署不足一月，合作已进入实质阶段。乌鲁木齐市第三十九小学分管教育教学副校长带领语文学科骨干教师一行，抵达天府一小开启为期五天的考察交流。

根据双方签订的《教育共建协议》，两校将在教师发展、联合教研、互访研学、科研合作等方面开展多层次合作。此次交流正是协议内容的具体落实。在融合天府一小“网链共享计划”跟岗学习活动中，两校教师围绕提升现代教育理论素养及增强教育改革创新意识展开深度互动。课堂观摩、联合教研、理念碰撞，五天时间充实而富有成效。

延伸：以点带面扩大辐射效应

合作的影响力持续扩散。遂宁市河东新区朝阳路小学、达川区实验小学等省内其他地区学校的教学团队，也相继来到天府一小开展教育考察交流。

天府一小党支部副书记凌静向各校来宾详细介绍了学校在办学理念、文化建设、教育改革等方面的创新实践。各校代表围绕基础教育热点问题展开研讨，共探教育理念与实践策略。一位参与交流的教师表示，天府一小依托新区教育机制优势形成的良好教育生态，让人耳目一新，为各学校的改革创新提供了宝贵参考。

这一场跨越千里的教育牵手，正为基础教育优质均衡发展探索新的无限可能。从校长培养到教师交流，从理念共享到实践互鉴，多层次、立体化的教育合作网络正在形成。

“下一次握手，或许不再局限于一场会议和一节课堂，而是延伸至更广阔的教育天地——数字教研平台的共建共享、学生交流项目的常态化开展、教育科研的联合攻关……‘川疆携手’‘网链领军’的故事，才刚刚写下开篇。”谢东云表示。（图/文 四川天府新区第一小学）