12月13日，第二批成都市普通高中新课程新教材实施国家级示范区引领校开放日活动在四川省成都市龙泉中学校成功举办。来自省内外的教育专家、学者及教师代表共计800余人齐聚一堂，以“精研新考向，备战新高考，走向高质量”为主题，共商基础教育改革新路径，共探新高考备考实践新策略。

本次活动由成都市教育局指导，成都市教育科学研究院主办，龙泉驿区教科院与龙泉中学联合承办，文通智慧教育研究院提供全程支持，旨在深入贯彻国家高考综合改革方针，助力高中学校精准把握命题趋势，全面提升育人质量。

活动开幕式由龙泉中学副校长邵春莉主持。她详细介绍了出席本次活动的嘉宾，众多教育同行共聚一堂，彰显了对基础教育改革的高度关注与协同推进的坚定决心。龙泉中学校长陈泽刚表示，在“新课程、新教材、新高考”全面推行的时代背景下，教育工作者应主动应变、积极求变。他希望以此次开放日为桥梁，推动各校间开放交流、务实合作，携手为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。

专家解读

分析改革趋势

成都市教育科学研究院副院长、正高级教师黄祥勇作了题为《素养导向的高考评价与教学变革》的专题报告。他从高考改革趋势、高中教学现存问题与守正创新三个维度展开论述。长沙市长郡中学原党委书记、正高级教师翁光龙以《新高考背景下学校拔尖创新人才培养的实践与思考》为题，分享了长郡中学在素质教育和拔尖创新人才培养方面的系统探索。

分科研讨

聚焦双新课堂

上午的主会场活动在热烈研讨中圆满结束。下午的活动分语文、数学、英语、物理、化学等九个学科专场展开，聚焦新高考备考策略与课堂落实路径，推动经验交流向教学实践有效转化。

语文分会场中，成都市教科院袁文所长强调二轮复习应立足素养、紧扣课标，引导学生构建知识网络，提升真实情境下的解题能力。树德中学肖敏老师提出“守正固本，思维深耕”，从基础巩固到题型程序化应答，提供了兼具理论与实操价值的复习路径。

数学分会场特邀四川省教育科学研究院中学数学教研员、正高级教师吴中林开展专题讲座。吴中林从新课标变化、高考试题趋势、教材深层价值及思维引导等多维度，系统解读了高三后期复习备考的核心策略。

英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专场亦亮点纷呈。棠湖中学李鹏老师系统剖析新高考英语命题动向，结合具体题型给出针对性备考建议；成都市教科院高中物理教研员林绍乾从高考试题分析切入，强调新高考对“三基”的考查要求，结合阅卷实践规范教学与解题标准；四川省教育考试院专家库成员万兴通过高考试题与区域试题的对比分析，指导教师从六个维度科学研判命题趋势，实现精讲精练与复习提质；锦江区教研员赵克平深入解读生物学科核心素养，结合四川省联考数据精准预判命题方向，提出一轮、二轮复习阶段性建议，现场引发强烈共鸣，龙泉中学高二生物备课组随即调整周测命题重点，彰显研以致用的实效。

此外，棠湖中学裴帮锐老师从命题者视角剖析政治学科新高考命题变化，结合得分率数据给出教材处理与能力培养策略；绵阳中学实验学校张勇老师以“变与不变的哲学”解读历史高考命题逻辑，强调“立德树人”根本任务与历史思维培养的核心地位，融合“三线”理论与单元教学提供系统复习路径；成都市教研员杨远双聚焦地理学科复习策略，提出立足能力导向、运用问题式教学的备考思路，助力提升课堂复习实效。

本次“双新”引领校开放日活动，构建了一个集政策解读、趋势研判、经验互鉴与学科实操于一体的交流平台，内容扎实、导向鲜明，对高中教育教学改革具有重要的指导意义与实践价值。陈泽刚表示，龙泉中学将以此次活动为新的契机，持续深化课程与教学改革，扎实推进“双新”实施，不断提升办学品质与育人水平，切实发挥区域示范引领作用，为推动成都高中教育高质量发展贡献龙中力量。（图/文 四川省成都市龙泉中学校）