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这场主题研修活动在成都龙江路小学武侯新城分校开展

2025-12-16 16:36

来源:中国网教育

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近日,成都高新区校(园)长任职资格培训班全体学员走进成都市龙江路小学武侯新城分校,围绕“课程领导力”主题开展沉浸式研修活动。本次活动通过校园参观、专题讲座与课例展示等形式,深入探讨学校在课程建设、课堂变革与育人环境方面的创新实践,共同探寻教育高质量发展的实施路径。

在校园参观环节,培训班学员在成都市龙江路小学武侯新城分校行政团队的陪同下,依次参观了六乐长廊、班级教室及各功能活动空间。喷泉石壁上“大、小、平、实”四字箴言、校史馆内阐释“愉快教育”理念的《乐学赋》,以及融合互动体验的“六乐”长廊,均给来宾留下深刻印象,使学校的教育思想通过环境设计变得可观、可感。

讲座交流中,学校党支部书记刘恒介绍了学校整体发展概况;专职副书记吴艳聚焦“六乐”课程建设,分享了学校课程体系的构建逻辑与实践成果;副校长闫军则围绕教师队伍建设,阐述了师资培育的策略与路径。

在课例展示环节,康承智老师执教智慧课堂示范课《一天有多长》。学生课前自主开展24小时计时法的主题探究;课中,在“互动智慧课堂”的技术支持下,利用点阵笔在智能本上绘制方案,思考过程实时动态投屏,让思维碰撞“看得见”。在破解计时法转换难题时,康承智巧用动态时间轴模型,将抽象的“一日两圈”转化为具象的“一日一线”。课堂练习依托系统实现即时反馈,“思维再现”功能则让优秀思路清晰复盘。该课不仅让学生掌握了24时计时法,更展示了技术赋能下“学为中心”课堂的新样态——思维可视化、互动高效化、反馈精准化。

本次活动以“走进现场、对话实践”的方式,为高新区校(园)长提供了交流共研的平台。活动不仅展现了成都市龙江路小学武侯新城分校在课程改革与课堂赋能方面的探索经验,也为参训者提供了可借鉴、可落地的教育管理思路。学员们表示,将以此次学习为契机,进一步强化课程领导意识,推动学校内涵发展,共同促进区域教育迈向更高质量、更具活力的新阶段。(图/文 成都市龙江路小学武侯新城分校)

【责任编辑:闫景臻】
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