为进一步加强学校心理健康工作队伍建设，提升班级心理委员的工作效能与支持能力，近日，成都市青白江区姚渡学校组织召开了班级心理委员专题座谈会。本次座谈会旨在搭建一个开放的交流平台，深入了解心理委员在日常工作中遇到的实际困难与挑战，并集思广益，共同探讨切实可行的解决方案。

座谈会上，学校四至九年级的心理委员们结合自身工作实践，积极发言，分享了在识别同学心理困扰、开展心理健康活动、进行初步沟通与陪伴、维护自身心理能量等方面遇到的困惑与典型案例。大家反映的问题既涉及工作方法、专业知识储备的不足，也涉及如何更好地把握工作边界、获取更多资源支持以及应对复杂情况等深层次议题。

围绕提出的问题，与会人员展开了热烈而深入的讨论。现场交流氛围融洽，既有经验的分享传递，也有针对具体困境的头脑风暴。通过探讨，大家初步凝聚了共识并形成了后期工作的新方向：学校心理老师定期对班级心理委员开展更具针对性的专业技能培训，提升心理委员的实务能力；建立更畅通的督导与支持渠道，便于心理委员在遇到难题时能及时获得专业指导；创新心理健康宣传与活动形式，更贴近学生的需求；建立相应的支持机制，加强心理委员的自我关怀。

最后，心理老师对心理委员们的辛勤付出表达了感谢，并表示将认真梳理大家提出的意见建议，结合实际研究制定改进措施，持续为心理委员履职提供更有力的保障和支持。

姚渡学校相关负责人表示，此次座谈会的成功举办，不仅为班级心理委员们提供了倾诉与交流的机会，还通过集体智慧的碰撞，为下一步改进与加强心理健康朋辈支持工作梳理了思路、明确了改进路径，更对提升学校心理健康工作水平起到了积极的推动作用。（图/文 成都市青白江区姚渡学校）