为深化心理健康教育实践研究，发挥名师工作室示范引领作用，助力区域心育教师专业提升，近日，乐山市五通桥区李君妹名师工作室心理健康专题教研活动在乐山市五通桥区牛华镇二码头小学成功举办，工作室成员、全区各小学专兼职心理教师及沐川县中小学心理健康工作室教师齐聚一堂，以课研思、以讲促能，共探心育高效实施路径。活动由工作室领衔人李君妹主持，聚焦心育课堂实践与课程建设，环节紧凑、内容扎实。

课堂展示环节中，两位教师带来优质示范课例，尽显心育教学活力。二码头小学刘桂蓉老师执教工作室相关校本心育课程“绿橄榄”示范课《我的心灵密码》，课程紧扣学生成长需求，以趣味互动引导学生发现优点、树立自信，充分展现校本心育课程的育人实效；工作室成员李欣然老师呈现心理健康常态课《用“五感”开启快乐之门》，课堂设计贴合教学实际，注重体验感悟，为常态心育课堂教学提供优质范本。两节示范课各有侧重、亮点突出，为参会教师提供了鲜活的教学实践借鉴。

课堂展示结束后，专题讲座与互动研讨接续推进，为心育实践精准赋能。工作室成员宋丽萍以《从“心”出发，赋能成长——心理健康教育活动课的设计与实施实操指南》为题，开展专题讲座。讲座围绕心理健康教育政策落地、核心育人理念、课程框架构建及实施要点展开系统讲解，全程紧密结合两节示范课例，细致拆解教学设计逻辑与课堂实操技巧，内容翔实、针对性强。讲座中穿插互动交流环节，参会教师踊跃分享观课心得、坦诚探讨教学困惑，在思维碰撞中凝聚育人共识，明晰心育课堂优化方向，切实达成以研促学、以学促教的活动目标。

参会教师踊跃分享观课心得、坦诚探讨教学困惑，在思维碰撞中凝聚育人共识，明晰心育课堂优化方向，切实达成以研促学、以学促教的活动目标。

“此次专题教研活动，充分发挥了名师工作室的引领辐射作用，搭建了县际区域心育交流互学平台，有效助力教师夯实教学功底、明晰心育方向。”活动相关负责人表示，下一步，工作室将持续深耕心育研究，常态化开展优质教研活动，赋能区域心育教师专业成长，推动五通桥区心理健康教育高质量发展。（文/图：乐山市五通桥区牛华镇二码头小学）