火焰在掌心安全起舞，小球沿过山车轨道飞跃驰骋，在潜望镜中探见广阔天地……这不是特效电影，而是成都市金沙小学十一月科创节的真实场景！据悉，该校本届科创节深度融合青羊区“荟科普·蜀青羊”品牌活动，以“筑梦科创，遇见未来”为主题，校内外科学教师联袂展示奇妙实验，不仅诠释了科学原理，更传递出探索未知、勇攀高峰的科学精神。

“老师的手掌竟能托起火焰！”一场震撼的“火焰掌”科学秀拉开了科创节序幕。此次科创节期间，该校各年级围绕不同主题展开了实践挑战：二年级巧制传统香囊，融合科学与文化；三年级设计重力过山车，理解运动与能量；四年级动手制作乐器，探索声音的奥秘；五年级巧制潜望镜，解读光学的应用；六年级则搭建绿色智能建筑模型，融合环保理念与工程思维。同学们在“做中学、创中悟”，不仅巩固了科学知识，更锻炼了解决问题、团队协作的能力，展现出未来科技人才的潜力与风貌。

同时，科创节展示周期间，校园变身开放式科学乐园。课间、放学后，各展区人头攒动，学生们自发讲解、互相提问、共同改进。一件件作品，一次次交流，让创新思维在碰撞中迸发火花，科学的种子在校园的每个角落悄悄萌芽。

“声音的秘密真有趣，原来我也能做出真正的乐器！”四年级学生手捧作品，自豪之情溢于言表。“教师的责任在于保护孩子的好奇心、求知欲与想象力。许多学生怀揣‘我想当科学家’的朴素梦想入学，我们所要做的，正是以科学教育为土壤，以创新活动为雨露，守护这份理想，让热爱科学、崇尚创新的氛围浸润校园，为国家培养具有探索精神与实践能力的未来建设者。”金沙小学党总支书记钟樱表示，科学的课堂绝不仅仅在教室里，而是在广阔的天地中，金沙小学各校区因校制宜开设了特色科学课程，如“博物馆中的科学”“劳动中的科学”“体育中的科学”“大自然中的科学”，就是希望孩子们在这里探索不停，创造不息！（图/文 成都市金沙小学）