为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域教育目标，推动教师对美术教育核心经验的实践转化，提升审美引导与创意教学能力。12月5日，宜宾市翠屏区安阜幼儿园开展了“‘艺’路同行·美教相长”美术教学活动展评。安阜幼儿园全体教师及宜宾学院见习生到场观摩学习。

教师们基于各年龄段幼儿的发展特点与经验基础，精心设计教学方案，注重活动环节的梯度性与互动性。创新采用“传统教学+AI赋能”的融合模式，借助AI技术生成动态动画、清晰直观的对比图，以及灵动可视的音乐线条，将抽象艺术概念转化为幼儿易感知、可操作的直观体验。

活动围绕多维艺术体验展开，涵盖中国传统建筑文化的童趣解读、艺术大师作品沉浸欣赏，身体律动创意作画、借形想象及音美融合创作等，并融入幼小衔接主题内容。幼儿在自主、愉悦的氛围中深度感受、自由表现与大胆创造，艺术核心经验得到自然渗透与有效建构。

活动结束后，执教教师围绕创新设计与教学反思进行说课。观摩教师聚焦活动优化，从目标精准度、环节衔接性、材料层次等维度展开研讨，重点探讨如何支持幼儿创意表达与深度体验，提炼具有迁移价值的教学策略，助推教师从“经验型”向“研究型”转变。副园长张运昭随后进行专业点评与活动总结。

此次活动以展评为平台、以研讨为路径，不仅展现了教师的教学智慧，促进了优质经验的共享与迭代，也通过高校见习生的参与，搭建起理论与实践对话的桥梁，实现“以赛促教、以观促学、双向赋能”。园方表示，安阜幼儿园将继续以此类专业活动为抓手，深化课程改革与教师队伍专业化建设，为提升幼儿审美素养、创造力发展与整体保教质量奠定坚实基础。（图/文 宜宾市翠屏区安阜幼儿园）