为推动学区数学学科课堂教学改革，落实新课程标准理念，丰富优秀课例资源，充分发挥学区骨干教师的示范、引领与辐射作用，近日，宜宾市翠屏区义务教育第四学区小学数学骨干教师送教下乡研讨活动在双谊镇中心校花古校区（小学部）顺利开展。本次活动由翠屏区义务教育第四学区小学研修联组主办，双谊镇中心学校花古校区（小学部）承办，学区内各小学数学骨干教师及承办学校全体数学教师参与了此次活动。

精心准备融素养，有序组织促实效

前期，各授课团队以课题为单位，依托教学评一致性大单元教学设计模板，深研课标教材、打磨优化课堂，精准锚定核心素养培养方向，提前提交教学设计、课件等送教资料，充分发挥骨干教师示范引领与团队协作效能；承办学校在活动统筹钟建勇、活动组织成华丽的总体指挥下，有序开展。

课堂展示践素养，送教赋能共成长

本次送教主题覆盖小学一至六年级，聚焦数学核心素养的落地。围绕不同课题，进行了同课异构或系列课时的精彩展示。

课堂上，送教教师们基于“教学评一致性”理念，精心设计教学环节，巧妙运用多种教学策略，引导学生主动探究、合作交流，将核心素养培育践行到教学全过程。学生们思维活跃，积极参与，在轻松愉快的氛围中掌握了知识，提升了能力。各班级数学教师协助维持秩序并全程听课，认真记录，汲取宝贵经验。

专题讲座引路径，素养赋能明课标

课堂观摩结束后，全体参会教师齐聚音乐教室进行集中研讨。市级骨干教师、李庄镇中心小学校教师谢常茹带来了题为《小学数学落实新课标的两个支点》专题讲座。讲座理论与实践相结合，为老师们深刻理解并有效践行新课标理念提供了清晰的理论指引与实践路径，引发了在场教师的深度思考与共鸣。

总结提升强素养，聚力同心共成长

活动结束，承办学校分管教育的副校长钟建勇对本次送教活动进行了总结，他指出，本次送教下乡活动成效显著，既展现骨干风采，也为双谊镇中心学校的师生带来了高质量的示范课例；又带来理论层面的专业引领，为老师们新课程标准的落实指明方向。

此次活动激发了学区内部的教学研究活力，促进了教师专业素养的提升，同时也搭建起了一个跨校联动、资源共享、优势互补、协同发展的教研平台，将有效推动翠屏区义务教育第四学区小学数学教学质量上到新的台阶。（图/文 宜宾市翠屏区李庄镇中心小学校）