体育课堂不再是传统的跑跳投，而是成为了激发创造、培养协作、塑造人格的生动舞台。

11月28日，2025年重庆市普通高中体育与健康优质课比赛（主城片区）在重庆市育才中学校九龙新城校区举行。本次比赛是贯彻落实体育强国建设战略、深化新课标实施的重要举措，参赛教师围绕“学、练、赛、评”一体化教学主题，通过艺术体操、棒垒球、排球三个项目展开教学创新实践，共同探索新时代体育教学的发展方向。

莅临本次赛课指导的专家有重庆市特级教师、正高级教师、重庆教育科学研究院体育教研员、全国中小学体育教学指导委员会委员屈明，重庆市教育科学研究院体育教研员蓝春梅以及来自市内各区县的多位专家评委。

重庆市九龙坡区教师进修学院党委书记鲜计，重庆育才中学党委书记、校长刘雅林，重庆育才中学副校长贺薛毅、熊庆林陪同观摩。全区中小学体育教师现场观摩比赛。

大赛开始前，育才中学副校长贺薛毅代表学校进行了体育与健康选项教学实施方案答辩。他从“理念与目标、课程与实施、保障与评价、成效与展望”四个方面，全面阐述了学校体育教学工作的系统规划。

王舒老师执教的《艺术体操：彩带组合动作》一课，以“校园艺术体操展演”为项目任务情境，构建了完整的项目式学习路径。学生们在课堂上不仅学习了彩带的基本技法，更通过小组合作完成了队形设计与作品创编。课堂采用“画蛇、画八字、画螺形”等形象化指令引导学生掌握动作要领，让抽象的彩带轨迹变得直观可感。“这堂课超越了单纯的技能学习，成为了艺术表现与团队协作的融合体验。”一位观摩教师评价道。

崔金磊老师执教的《棒垒球：一二垒封杀在比赛中的运用》，充分体现了战术思维与团队协作的有机结合。本节课最大亮点是充分发挥“小先生”作用，由队长带领队员探讨并实践双杀战术配合。学生们在实战中不仅提高了战术执行能力，更通过赛后相互致谢等仪式，深化了对体育精神的理解。

排球是育才中学的传统体育项目，李孝彪老师执教的《排球：基本技术在“中一二”战术中的运用》，以“做自己的冠军”为主题，将德育自然浸润于课堂教学。课堂通过三次比赛将“以赛促练”落地实施：由队长带领队员针对比赛暴露出的问题分别进行专项练习，再通过比赛检验训练效果。最令人振奋的是“选项班学生vs育才男排队员”的终极挑战赛，场上队员奋力拼搏，场边队友呐喊助威，将整节课的氛围推向了高潮。

赛后，重庆市特级教师、正高级教师屈明对三节课作出精彩点评。他指出，育才中学的选项教学实践真正实现了“学、练、赛、评”一体化，展现了体育教育的未来方向。

屈老师还对全区教师作了主题为《体育教育的时代之思》培训讲座。他指出，重庆创新的赛课模式融校长答辩、教师授课、学生调研与培训交流于一体，设计前瞻、落地扎实，已成为全国典范，获教育部高度认可。

屈明老师强调，当前国际竞争与国家发展对人才提出更高要求，体育作为“五育融合”的关键支点，其改革具有战略意义。针对曾一度出现的体育短板问题，他提出必须坚守“健康第一”，落实“教会、勤练、常赛”，通过大单元教学、结构化知识与情景化设计，帮助学生扎实掌握技能，并在评价中融入团队协作、抗挫能力等素养，实现从“育体”到“育人”的升华。

此次竞赛不仅彰显了育才中学体育团队“知行合一”的教学智慧，更通过领导答辩、创新课堂、专家对话的三维展示，为我校体育教学发展引领了新的方向。体育教育正从操场走向更广阔的人生舞台，从单一技能传授转向综合素养培育。体育教育的终极目标不仅是培养健康的个体，更是塑造完整的人格。

未来，育才中学也将继续秉承陶行知先生“爱满天下”的教育情怀，把人民对高质量、公平化的教育需求扛在肩上，发挥名校引领辐射作用，为推动区域体育教育高质量发展不懈奋斗！

（图文／重庆市育才中学）