暑期，合肥一六八玫瑰园学校东校26位学生，在3位带队教师的陪同下，怀揣期待飞越重洋，开启为期近两周的英国暑期研学之旅。此行以“深度对话”与“学术寻宝”为双核，旨在解锁国际视野，锻造跨文化沟通“超能力”。

课堂共生：博航特中学插班记

研学团落地英国雷丁镇，火速“空降”友好校——博航特沃金厄姆中学 (Bohunt School Wokingham)，展开为期四天的“沉浸式插班体验”！这所开设中文课的宝藏公立校，为每位玫瑰园学子贴心匹配了一位“超能学伴”。一句句“你好”破冰，瞬间点燃友谊火花！学伴们化身“专属导览员”，全程陪读、陪玩、陪聊，成了研学路上最给力的“研学搭档”。

在插班学习中，玫瑰园学生全程融入当地课堂：汉语课上，中英学生互相学习语言、探讨文化，交流气氛自然热烈；英语课采用小组研讨模式，引导学生剖析文学内涵，激发批判性思维；化学课以实验为载体，促进动手能力和跨文化协作；社会与宗教课中，围绕信仰与哲学展开思辨碰撞，开拓思想边界；体育课通过丰富的团队竞技，加深了友谊、增进了默契。

此外，学生们还参与了课后的球类活动、数学社团讨论以及“设计过山车”跨学科项目，全面锻炼了创新能力与团队协作精神。

每天课程结束后，带队教师组织学生分组复盘，围绕“今日收获”“学习亮点”“反思不足”展开讨论。学生们积极发言，互相启发，在分享中深化了对异国课堂的理解。

临别之际，中英学生互赠亲笔书信，并共同呈现了一场精彩的联欢会。玫瑰园学生展示了英文古诗朗诵、中国传统剪纸、趣味绕口令、12孔陶笛演奏及中文歌曲演唱；博航特学生则表演了国潮舞蹈《寄明月》，赢得热烈掌声。此次交流不仅是一次语言文化的切磋，更是一次宝贵的自我成长、文明互鉴与认知升级之旅，其深远意义将伴随每位学生的成长。

文明巡礼：穿越时空的对话

7月4日起，研学团队进入文化考察阶段，深入探访伦敦及周边数座具有深厚历史底蕴与学术传统的城市。

伦敦地标走访：唐宁街10号、皇家骑兵营与白金汉宫，令学生们感受到英国政体运作与王室文化的庄严气质。

大英博物馆参观：馆内陈列的中国文物引发了学生的深深思考。面对承载中华文明的青铜器与瓷器等珍宝，学生们流露出对民族辉煌历史的认同感、对历史的深刻感悟以及由此激发的奋进动力，“少年强则国强”的信念油然而生。

温莎城堡探索：师生们参观了这座著名的诺曼底式城堡，欣赏了玛丽女王玩偶屋的精巧与皇家厅堂的华美，并有幸观摩了庄严肃穆的卫兵换岗仪式。

剑桥大学城体验：泛舟康河，领略大学城风光。师生们参观了霍金捐赠的“时间吞噬者”时钟、寓意珍惜时间的蝉形雕塑，并在牛顿苹果树前合影，感悟科学精神的传承。

华威城堡探秘：深入城堡内部，通过逼真的蜡像了解中世纪生活与防御体系。登顶塔楼体验独特的旋转楼梯，感受古代建筑智慧。城堡内的迷宫与互动装置增添了探索的趣味性。

吉百利巧克力世界：通过互动实践与4D展示，学生们了解了巧克力制作工艺，寓教于乐，收获知识与欢乐。

莎士比亚故居访问：莎士比亚故居寻访：在埃文河畔斯特拉特福，师生们参观了莎士比亚故居。低矮的门楣、16世纪的家居陈设，让学生们得以窥见这位文学巨匠的生活环境，理解其创作灵感的源泉。

牛津大学参观：漫步于英语世界最古老的学府牛津大学，师生们置身于中世纪建筑与文艺复兴庭院之中，深切感受其厚重的学术积淀与历史传承。在叹息桥、博德利图书馆等地标前，学生们体味到对知识的敬畏与求索精神，激发了学术理想。

巴斯古镇与巨石镇探访：在巴斯（Bath），师生们参观了保存完好的古罗马浴场遗址及气势恢宏的皇家新月楼等建筑，领略了这座“贵族后花园”的古韵。随后探访了位于英国南部的世界文化遗产巨石阵，其神秘的史前遗迹引发了学生们对古代文明的无限遐想。

圆满收官：自然探索与城市巡游

研学最后一日，师生前往伦敦自然历史博物馆，徜徉于维多利亚式建筑中，观赏横跨亿万年的8000万件馆藏。从巨鲸骨架到矿石标本，从恐龙化石到地球模型，学生们在知识的海洋中畅游，扩展了对生命与自然的认知。

适逢晴朗天气，师生们乘船游览泰晤士河。沿途，伦敦塔桥的古朴、碎片大厦的现代、大本钟的庄严、伦敦眼的灵动，以及两岸历史建筑与现代都市景观的交相辉映，构成了一幅生动的伦敦城市画卷。当大本钟的钟声传来，这场始于雷丁、贯穿英伦大地的研学之旅在泰晤士河上圆满落下帷幕。

研有所获 行有所思

归途中，行囊中装的不仅是纪念品，更是宽广的国际视野、深刻的文化理解与真切的成长印记。此次英国研学活动，是一次跨越山海的深度文化对话；是一次“走出去”的重要尝试；更是一次“读万卷书、行万里路”的生动实践。它激发了学生探索世界的热情，也为他们今后的学业发展与人生视野奠定了坚实的基础。

（图文/合肥一六八玫瑰园学校东校）