1977 年，他带着北京体育大学的专业积淀，踏入北京广播学院（现中国传媒大学）的校园，从篮球到乒乓球，开启了一段横跨半个世纪的体育教育传奇；

2008 年，北京奥运会的圣火映照下，他将乒乓球教育的视野投向全民关怀，为特殊群体体育事业拓荒；

2015 年，正式退休的他以 “退而不休”的姿态，在银龄之年架起代际沟通的桥梁；

今年，他年近70岁。他说：“要降低乒乓球学习门槛，将教学与传媒结合，培养出‘会说球会写球会看球’的新型传播人才。”

他，就是中国传媒大学原体育部团委书记、体育部主任，教育部高校体育教学指导委员会副主任委员，王大中教授，一位在银球旋转中丈量教育深度的 “乒乓园丁”。

▲ 图1 王大中教授

一、球拍为笔写春秋

“乒乓球的弧线就是人生抛物线，关键在找准击球点。”

1977 年初秋，作为篮球特长生的王大中，为响应学校体育课程建设需求，毅然转向乒乓球教学岗位。在传媒类院校的特殊土壤中，他敏锐捕捉到学科交叉的创新机遇：正手攻下旋球的拍面要倾斜 30 度，但报道赛事的视角需要 360 度。

他首创 “传媒 + 体育”教学模式，要求学生不仅掌握乒乓球技术，更要精通赛事报道、专业解说与规则解读。在他的课堂上，球拍与纸笔成为并行的工具 —— 学生们既要在球台上练习弧圈球技术，也要在稿纸上撰写赛事评论。这份独特的培养方案结出丰硕果实：多名国家三级裁判、数位国家一二级裁判从这里走出，更有两位学生跻身国际裁判行列。由他主导的课程成为体育部首门校级精品课程。他的教学模式如同一粒火种，点燃了传媒与体育融合的教育新路径。

二、盲球破晓见微光

“看不见球，却能听见心跳同频。”

2008 年北京奥运会，担任乒乓球竞赛处裁判的王大中，在接待日本盲人乒乓球代表团时迎来职业转折点。当特制乒乓球内钢珠的碰撞声划破赛场，他内心震动：“体育教育不该有边界。”

▲ 图2 王大中教授裁判证

他放下行政职务，一头扎进盲人乒乓球运动建设：研发带感应装置的特制球台，填补国内空白；组建志愿者团队，为盲人运动员提供“声音导航”保障。这份对无差别体育的执着，随后延伸至银发群体 —— 他独创“平面乒乓球”玩法，将三维竞技转化为二维运动，让老年人也能享受挥拍乐趣。在裁判体系建设中，他制作160余张标准化 PPT，至今仍是行业重要参考，如同为裁判队伍点亮了一盏规则明灯。

三、银发弧圈绘晚晴

“球台是缩小的人生舞台，每个落点都该有温度。”

日常生活中，王大中发现退休教师们常常在校园围栏外观望球场。于是他带着自主研发的“平面乒乓球”，敲开一位位老教师的家门：“咱们把三维变二维，大家都能打乒乓球。”

▲ 图3 王大中教授组织的老年乒乓球队

在王大中教授的努力下，这支“候鸟乒乓队”从疫情期间的20人到现在60余人，越来越多的退休教师参与到这一队伍中，拥有很高的参与积极性。一拍一拍中，不仅增进了老人们之间的亲密关系，更实打实地增加了新陈代谢，为老人的健康提供了支持。

“在老龄化社会中，我们不断提倡健康老龄化，但实际付出的行动不多。年轻群体更应关注老年人，这是我多年工作的切身体会。”

四、薪火相传天地宽

“教育像多球训练，要接得住每个来球。”

回忆起自己的教学生涯，王大中教授脸上总是泛起难掩的笑容。

“我印象特别深刻的是，当年带韩霞同学外出打比赛，当时决胜局5:10落后，最后竟然12:10获胜，让大家都很惊讶，也为传媒大学争光。”

“我当年还有一个学生叫刘庆东，现在是凤凰卫视副总裁，还返校来参加体育研讨会，在会上特别提到了我。我很开心能被这些学生记住，我现在也很多同学还有联系。”

在他的这套培养体系下，一批批“会说球、会写球、会看球”的复合型人才走向社会：有的成为央视体育频道资深记者，有的在国际赛事中执裁，更有数十人深耕社区体育推广，将“全民乒乓”的理念播撒四方。正如他常说的“体育精神的传承，既要有章法，更要有破局的勇气。”当夕阳为球台镀上金边，七旬老者的身影依然挺拔，如同永远站在教学一线的“标杆”。

▲ 图4 王大中教授与运动员、志愿者合影

五、结语

从创新教学模式到研发适老器材，从培养专业裁判到推动全民运动，王大中的执教生涯始终紧扣“人”的成长：让残疾人听见体育的心跳，让老年人重拾挥拍的激情，让年轻人在球台上学会责任与担当。他用乒乓球划出的，不仅是竞技的弧线，更是教育的抛物线——在岁月流转中，让每个年龄段的人群都能找到属于自己的“击球点”。

当银发教练与青春学子在球台两侧对攻，当盲人群体的听球声与老年人的欢笑声交织，体育便超越了竞技范畴，成为跨越代际、温暖生命的教育诗篇。那些凝结着智慧的适老球台、见证成长的裁判证书、传承精神的师徒故事，共同构成教育强国最鲜活的注脚：真正的精神传承，不在宏大叙事里，而在每一颗飞向未来的银球轨迹中，在每个用心接住的“来球”里。（中国传媒大学 张煜雯 叶瑞熙）