“数”海拾贝,思维碰撞显锋芒——蚌埠市新城滨湖学校开展小学数学第六届讲题大赛
以讲题传数学之美,以表达展思维之光。2025年6月,蚌埠市新城滨湖学校小学部第六届数学讲题大赛圆满收官。从班级初赛到校级决赛,数百名“小讲师”在讲题舞台上用清晰思路破解数学谜题,绽放独特风采,为我们带来了一场充满智慧与激情的数学盛宴!

各班初赛现场,学生们热情高涨,自主选题、踊跃登台。“小老师们”手持粉笔化身解题向导,有的巧妙运用生活案例类比数学原理,将抽象知识变得通俗易懂;有的通过精准画图拆解几何难题,让复杂图形的奥秘一目了然。在构思讲题思路的过程中,他们不仅巩固了加减乘除、方程几何等知识要点,更实现了从“会解题”到“会讲题”的跨越,逻辑思维与语言表达在实践中得到双向提升。

每班推选的1名晋级选手以视频形式参与决赛。镜头前,小选手们沉着自信,用流畅的表达梳理解题脉络。三年级选手将应用题巧妙转化为“生活情景剧”,让解题过程趣味横生;四年级选手借助思维导图,清晰呈现解题步骤;五六年级选手则在分数比例、立体图形等复杂题型中,展现出多元解法。他们清晰的思路与自信的台风,尽显扎实的数学功底。
评委团从内容丰富度、逻辑严谨性、解法创新性、仪态规范性、表达流畅性五大维度严格打分。对基础题型讲解生动的选手,聚焦“知识传递的清晰度”;对复杂题型提出巧解的选手,关注“思维路径的创新性”;对台风稳健、表达自然的选手,侧重“教态语言的感染力”。公平公正的评审机制,让每一份努力都被看见,每一种解题智慧都获得认可。

“讲题不仅是说答案,更是把思考过程变成故事。”获奖选手分享道。这场大赛打破了传统“刷题”模式,学生们在“讲”与“听”的互动中发现,数学不仅是严谨的逻辑推理,更是生动的逻辑游戏与智慧的表达艺术。正如评委老师所言:“当孩子们能用语言解构数学,就真正实现了从知识输入到能力输出的跨越。”
数学探索永不止步,蚌埠市新城滨湖学校下一届讲题大赛的舞台已虚位以待。期待更多同学以讲题会友,用表达赋能,在数学的海洋里继续扬帆远航!(文/赵尚雅 图/蚌埠市新城滨湖学校)








