“教育因智慧而精彩，教学因创新而前行。”近日，宜宾市翠屏区菜坝镇中心小学校和中山街小学校全体语文教师齐聚中山街小学A区六楼，举行“宜学共进行动”联合教研活动，一场聚焦语文教学前沿理念与创新实践的研讨活动拉开帷幕，为语文教学注入新的活力与智慧。

智慧共享，探索教学新路径

活动伊始，翠屏区教师培训与教育研究中心信息科技研训员、中山街小学挂职教科室副主任李吉平率先登场，带来了一场关于“Deepseek在语文教学中的应用”的前沿分享。李吉平深入浅出地阐述了Deepseek技术如何与语文教学融合，他利用Deepseek批改学生作文、进行教学设计等实际案例，展示了人工智能在语文教学中的无限可能，让老师们直观感受到科技赋能教学的魅力，为传统语文教学打开了新的思路，引发了在场教师对如何在日常教学中运用Deepseek技术的深入思考。

开拓视野，交流共话促提升

随后，三位外出参加“国基教育大讲堂·蓉城之春”培训学习的老师依次上台，分享他们的学习心得与收获，为语文教学带来新的视角与方法。

卓凡麟老师围绕小学语文国基培训内容进行经验传递。在单元整体设计板块，深度剖析蔡海峰老师新颖的单元起始课模式与精准任务设定；在文学阅读与创意表达领域，介绍何夏寿老师创设真实情境开展教学、巧妙引导学生写诗的方法，为教学实践提供有益参考。

陈燕萍老师围绕“AI智链课堂：小学语文‘教学评一致性’任务设计与实施”，分享了徐颖老师以趣味情境与动作演读引导习作训练。薛法根老师从文章结构启发写作思维，并强调教师读写实践、写作单元教学策略及教学评一致性重要性。AI应用方面，通过智能体实现个性化教学，涵盖出题、诊断、课堂管理等功能，助力因材施教。

雷轶涵老师以“素养筑基，让语文课堂绽放生命活力”为题，分享了王文丽和史春妍两位名师的教学经验。王文丽老师的《祖父的园子》展示了新颖的字词教学、巧妙的朗读指导和由课文到整本书的拓展，强调了明确教学目标、科学评价和分层教学的重要性。史春妍老师的《浪花》则以生动的情境创设、巧妙的汉字教学和多样的朗读指导为低年级教学提供了范例。他们聚焦任务群教学和“教学评一致性”设计，为语文教学提供了新思路。

“独行快，众行远。”此次“宜学共进行动”语文教研活动，是语文教师团队智慧的汇聚与碰撞，是教学理念的更新与提升。相信在今后的教学工作中，中山街小学和菜坝中心校的老师们将带着此次活动的收获，将AI智慧与创新融入日常教学，以更饱满的热情、更专业的素养深耕语文教学，为学生打造充满活力与魅力的语文课堂，助力学生成长，谱写语文教学的新篇章。(雷轶涵 肖旭莲）

供图：宜宾市中山街小学校